ESS - DM - Terapia Ocupacional
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Browsing ESS - DM - Terapia Ocupacional by advisor "Almeida, Raquel Simões de"
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- Autorregulação emocional, realidade virtual e neurofeedbackPublication . Pinheiro, Joana Filipa Pereira; Marques, António; Almeida, Raquel Simões deAs perturbações de ansiedade são o tipo de doenças mentais mais comuns, afetando atualmente cerca de 264 milhões de pessoas em todo o mundo. Os tratamentos de referência apresentam limitações, devido aos seus efeitos colaterais e aos longos períodos de intervenção. Recentemente, têm surgido várias abordagens emergentes, como é o caso do neurofeedback, realidade virtual e jogos sérios. Este estudo teve como objectivo determinar pressupostos e requisitos para o desenvolvimento de um jogo, com recurso a realidade virtual e neurofeedback para melhorar as competências de autorregulação emocional, em indivíduos com perturbações de ansiedade. Foi realizada uma scoping review para identificar as características dos jogos sérios com recurso a neurofeedback existentes neste âmbito; e um focus group para averiguar a perspetiva de especialistas sobre os pressupostos e requisitos mais relevantes a integrar num jogo com estas características e objetivos. Os resultados da scoping review ilustraram que a utilização combinada de jogos sérios, neurofeedback e realidade virtual é ainda uma abordagem muito residual e sem evidência consolidada, fundamentando a importância de se realizar mais investigação. Os especialistas que integram o focus group enfatizaram, entre outros, a importância dos princípios de estimulação gradativa, cocriação e personalização dos recursos a desenvolver.
- Characterization of Well-being and perception of occupational noise among health professionals at the São João Local Health UnitPublication . Sousa, Ana Rita Baltarejo; Sousa, Sara de; Almeida, Raquel Simões deThe well-being of healthcare workers is an extremely importante factor in the quality of healthcare services. Hospital noise is one of the factos that contributes to low levels of well-being among professionals. Therefore, this study aims to assess the well-being and perception of professionals at ULS São João in relation to noise in their work environment. This was a Quantitative Observational Descriptive Cross-sectional study with a sample of 302 participants. Data was collected using an online questionnaire consisting of a sociodemographic questionnaire, the WEMWBS and the NeoNoise Project Worker Questionnaire. The average of the total scores obtained on the scale indicates a moderate level of well-being among the professionals at ULS São João. It was possible to verify the relationship between the WEMWBS total score and age group, Shift work, reasons for listening to music at work and the professionals’ perception of the characterization of the workplace in relation to noise. The results show that well-being increased with age and is higher in those who work fixed hours, listen to music to relieve stress and find their working environment comfortable in terms of noise.
- Combinated virtual reality exposure and biofeedback in acrophobia treatmentPublication . Maravalhas, Vanessa Cristina Fangueiro; Marques, António; Sousa, Sara de; Almeida, Raquel Simões de; Campos, FilipaAcrophobia is the most prevalent type of specific phobia, and its defined according to DSM V as na extreme fear oh heights. It is a chronic dosirder that mau impact people’s lives. The most common therapy used in this condition is cognitive behavior therapy (CBT). This therapy aims to modify non-adaptive cognitions and behaviors, challenging dysfunctional thoughts and beliefs through cognitive and behavioral strategies, including, for exemple, cognitive restructuring and exposure. Through Virtual Reality, as an exposure therapy, i tis possible to obtain a more assertive control of the therapeutic environment, facilitating adaptability and problema solving and offering greater possibilities for customization, flexibility, and controlo f the therapeutic process. This intervention will consist of 16 biweekly evolutions (8 weeks), with each session lasting 50 minutes and structured as follows: Preparation and warm-up of the participant; Personalized and progressive exposure to virtual environments of systematic desensitization; Relaxation and Feedback. The results from both self-report and psychophysiological data revealed a significant reduction in fear of heights in the participants exposed to the exposure therapy program, showing a positive imapct of this protocolo n the treatment of Acrophobia.
- Contributo para a validação do Questionário de Avaliação AQ-27 para a população portuguesaPublication . Cóias, Patrícia Isabel Garrido; Marques, António; Almeida, Raquel Simões de; Sousa, Sara deO estigma afeta determinantemente a participação social e o processo de recovery do indivíduo com experiência de doença mental. O presente estudo tem como objetivo avaliar as propriedades psicométricas do questionário de atribuição AQ-27 e verificar se a estrutura fatorial da versão original é adequada para a população portuguesa. Para o efeito, foi aplicada a versão traduzida e adaptada para a população portuguesa do referente questionário a uma amostra constituída por 350 participantes. Recorreu-se ao teste Alpha de Cronbach para se estudar a fidelidade do instrumento e foi realizada uma análise fatorial confirmatória para verificar a validade. O instrumento revelou globalmente uma boa consistência interna, tendo obtido um valor Alpha de Cronbach de 0,869, no entanto, as dimensões “responsabilidade” e “coação” apresentaram um valor inferior a 0,60. No que diz respeito à validade de constructo do instrumento, segundo as medidas de ajustamento obtidas, é válido utilizar para a população portuguesa mesma estrutura fatorial proposta pela versão original desenvolvida por Corrigan. A versão em estudo do questionário AQ-27 evidenciou parâmetros de fidelidade e de validade adequados, demonstrando uma ferramenta útil e de fácil aplicação para avaliar o estigma em relação à doença mental na população portuguesa.
- Definição dos requisitos de aplicação móvel para pais de crianças com perturbação do Espectro do AutismoPublication . silva, Bruna Daniela Moutinho da; Trigueiro, Maria João; Almeida, Raquel Simões deO objetivo deste projeto é definir os requisitos funcionais e não funcionais da aplicação móvel, com foco no aumento da literacia sobre a Perturbação do Espectro do autismo (PEA) e a autoeficácia dos pais no cuidado das suas crianças com diagnóstico de PEA. Realizou-se uma análise das soluções tecnológicas existentes e um focus group, seguindo o método de amostragem intencional por conveniência e constituído por 7 participantes. Como instrumento de recolha de dados, foi utilizado um guião de entrevista semiestruturado. As aplicações móveis analisadas apresentam funcionalidades como: recursos informativos, questionários de teste de conhecimento e de avaliação de risco de PEA, geolocalização, fóruns sociais, inteligência artificial e monitorização do desempenho da criança. A análise do conteúdo temática identificou três temas-chave quanto às necessidades: Informação sobre diagnóstico de PEA; Informação sobre atividades e estratégias que potenciam o desempenho ocupacional da criança; Suporte aos pais. Assim, os principais requisitos da aplicação proposta incluem: wiki, fórum, testemunhos, geolocalização e Chatbot. Concluiu-se uma escassez de recursos educativos para os pais de crianças com PEA, evidenciando lacunas informativas e sociais. A aplicação móvel proposta visa suprir estas necessidades, promovendo a autoeficácia das famílias e promovendo o desenvolvimento das crianças com PEA.
- Digital technology use in schizophrenia: a systematic reviewPublication . Lapa, Ana Francisca Casinhas Coutinho; Marques, Antonio; Almeida, Raquel Simões deThe use of digital technologies has been increasing among people with schizophenia spectrum disorder and it has been widely considered in diferente types of interventions. The fast development of technologies increases the need for confirming their feasibility, effectiveness, and efficacy. This study to review and synthesize the diferente types of digital tools and technologies used to treat people with schizophrenia and other conditions of the respective spectrum, besides its feasibility and acceptability. Following the PRISMA guidelines, a search was conducted on 1 March 2021 on several databases with 71 articles retrieved for the title and abstract screening. The inclusion criteria were applied. A total of six studies were included and the principal targets of the inerventions were motivational deficits (n=2), auditory verbal hallucinations (n=2), and cognitive symptoms (n=2). The acceptability and feasibility of digital technologies were confirmed, although their exact efficacy is still nuclear. Future studies need to consider increasing the size of the samples and create longer interventions to empower the evidence and allow the generalization of the results to enhance the efficacy of these interventions.
- Efficacy of virtual reality exposure therapy for individuals with Arachnophobia: a pilot studyPublication . Lopes, Inês Ferreira; Almeida, Raquel Simões de; Marques, AntónioArachnophobia is a type of specific phobia and is defined as an extreme fear of spiders. It affects between 3.5% and 6.1% of the population. It is a chronic disorder that can have an impacto n people’s lives, as individuals with Arachnophobia tend to avoid situations where spiders are likely to be present. Through Virtual Reality, as exposure therapy, it is possible to obtain more assertive controlo f the therapeutic environment, facilitating adaptability and problem-solving and offering greater possibilities for personalization, flexibility, and control of the therapeutic process. This quasi-experimental study without a control group aimed to assess the effectiveness and impact of an intervention based on Virtual Reality in the treatment of arachnophobia. The sample consisted of 25 people. The impact of the program was measured through participation in a BAT and completion of the Fear of Spiders Questionnaire (FSQ) and the Spider Phobia questionnaire (SPQ-15) before and after the intervention and after two weeks (follow-up). The results of this study suggest that exposure therapy using Virtual Reality shows positive results and is a promising approach to treating individuals with spider phobia. Although some of the results are not entirely conclusive, significant positive differences were observed in all the evaluations carried out in relation to anxiogenic situations.
- Estigma e literacia nos profissionais da Póvoa de Varzim - "A doença mental não é um bicho de 7 cabeças"Publication . Pinho, Catarina Isabel da Costa; Sousa, Sara de; Almeida, Raquel Simões de; Portugal, Paula; Campos, Filipa; Marques, AntónioO estigma perante a doença mental tem assumido grande destaque, tendo em conta o aumento das atitudes e comportamentos por parte da sociedade. No entanto, estas atitudes e comportamentos não existem apenas na população em geral, mas também são prevalentes nos profissionais ligados à área da saúde mental, sendo a literacia em saúde mental uma das principais barreiras associadas a esta problemática. Neste contexto, a promoção da literacia em saúde mental constitui uma oportunidade e desafio de saúde pública. O principal objetivo do estudo é analisar o conhecimento em saúde mental, e as atitudes e comportamentos estigmatizantes dos profissionais, em diferentes instituições de saúde da Póvoa de Varzim, bem como a influência de algumas variáveis sociodemográficas. Foi realizado um inquérito presencial a profissionais de entidades públicas de saúde do concelho da Póvoa de Varzim (N=58), recorrendo-se a um questionário sociodemográfico, as escalas MHPK-10 e RIBS, e ao questionário CAMI. Realizou-se ainda análise da relação das escalas utilizadas e algumas variáveis sociodemográficas. A escala MHPK-10 indica que a amostra apresenta um elevado nível de conhecimento em saúde mental, sendo que apenas se constataram diferenças significativas ao nível do género (p=0,109), onde o sexo feminino obteve valores mais elevados. A Escala RIBS, indica que no geral os profissionais apresentaram comportamentos estigmatizantes face às pessoas com doença mental, no entanto, a variável habilitações académicas influência esse comportamento, uma vez que quanto maior for o nível académico, maior o comportamento discriminatório (p=0,037). No Questionário CAMI constata-se que os participantes apresentaram valores reduzidos, no que se refere a atitudes estigmatizantes em relação às pessoas com doença mental. Nesta escala apenas se verificaram diferenças significativas entre o grupo de solteiros e de divorciados (p=0,023) e existiu ainda correlação com as variáveis idades (p=0,001) e habilitações académicas (p˂0,001), sendo que quando aumenta a idade, aumentam as atitudes e quando aumenta o grau académico, diminuem as atitudes estigmatizantes. No geral, e apesar de existir influência das variáveis em estudo, os participantes apresentam elevados níveis de conhecimento relativamente à saúde mental, e comportamentos e atitudes estigmatizantes reduzidas face a pessoas com doença mental. Considera-se importante alargar este estudo a uma população de profissionais mais abrangente, uma vez que existiram limitações que restringiram a diversidade de resultados neste estudo.
- Exploring service users, families and professionals´ experiences with Open Dialogue in a portuguese psychosocial rehabilitation unitPublication . Ferreira, Ana Raquel da Rocha; Almeida, Raquel Simões de; Villares, Cecília; Pereira, João G.Open Dialogue is a collaborative and ongoing mental health intervention that emerged in Western Lapland, Finland, in the 1980s. Since then, it has spread globally, showing exceptional results, especially in th treatment of acute psychoses. This approach envolves the persona t the center of concern, their family and professionals in network meetings, with the aim of promoting mutual understanding and joint decision-making. Despite itssuccess, the implementation can face challenges, particularly in adapting to diferente organizational contexts and overcoming professional resistance. This study sought to explore the experiences of the person at the center of concerns, families and professionals during the implementation of Open Dialogue in a Portuguese Psychosocial Rehabilitation Unit called Montemovimento. A descriptive qualitative study was conducted with thirteen inteviews with four persons at the center of the concern, four family members and five professionals. The participants were selected by purposive non-probabilistic sampling. Data was collected through semi-structered interviews and anlyzed through thematic analysis, using WebQDA software. Three dominant themes emerged: challenges in implementation, impact of the principles and impacto n the persona t the center of the concern, families and professionals. Challenges included resistance to change, time constraints and the need for cultural adaptation. Key principles such as flexibility, immediate help and acceptance of uncertainty were valued. The sessions promoted better communication and a more humanized therapeutic environment. It also facilitated better family involvement and professional collaboration. The results indicate that Open Dialogue promotes a more humanized and efective therapeutic environment, emphasizing the importance of family involvement and collaborative care. However, the challenges in implementaion highlight the need for ongoing training and organizational support if the benefits of this approach are to be fullu achieved.
- Health (dis)equalities and social isolation and loneliness in the older people: a qualitative studyPublication . Monteiro, Inês Silva; Portugal, Paula; Almeida, Raquel Simões deDemographic ageing is currently a major concern worldwide and has been growing at an accelerated pace, which is why it is important to reflect on the aspects that can be preponderant in the process of growing old. Therefore, this study aims to understand the perspective of elderly people in Póvoa de Varzim regarding the factors that influence (in)equality in health, as well as social isolation and loneliness. A qualitative study was carried out and a total of 37 participants were recruited to take part in 4 focus groups, using the intentional non-probabilistic sampling method. The focus groups were analyzed on the basis of thematic analysis. Findings show that the factors that seem to influence health inequalities are related to accessibility to health services (general functioning and appointments), as well as socioeconomic and demographic aspects, which are also at the heart of social isolation and loneliness, alongside community factors. These results have contributed to a better understanding of existing health inequalities and how older people perceive social isolation and loneliness, thus making it possible to understand the helical process inherent in the subject under study. In this way, it has allowed the development of possible actions and/or strategies at the level of policies and the organization of services and communities, in which the Occupational Therapist also plays a fundamental role that will contribute to a transformation of the ageing paradigm and the promotion of a healthy life for older people.
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