REPOSITÓRIO P.PORTO

Scientific Repository of the Porto Polytechnic

The Scientific Repository of the Polytechnic Institute of Porto's main goal is to provide all the scientific production of teachers, researchers and students of the Polytechnic Institute of Porto when possible in full text.The mission of the Scientific Repository of the Polytechnic Institute of Porto comprises up between two factors of extreme importance, the availability of scientific information and the preservation of digital information."Key Market": to make available in free access all the scientific production of the Polytechnic Institute of Porto."Contribution": aid students, researchers, teachers and the general public in obtaining reliable scientific production."Distinction": commitment that each user meets their scientific needs.

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Recent Submissions

Ensuring food safety: electrochemical genosensors for the authentication of plant honey origin

Publication . Morais, Stephanie L.; Pereira, Eduarda; Castanheira, Michelle; Santos, Marlene; Domingues, Valentina; Delerue-Matos, Cristina; Barroso, M. Fátima

Honey is a high-quality and natural ingredient often consumed because of its unique sweet taste and multiple therapeutic and nutritional benefits. These properties are normally intrinsically connected to the regional flora from which the plant pollen is harvested. Hence, the botanical and geographical origins of honeys play a substantial role in the end product's composition. With the recent interest in natural food products many businesses, including the honey industry, have observed a significant expansion in production and market value. However, honey is susceptible to adulteration and, as more and more adulterated honeys are being found on the global market, it is difficult to monitor the safety and quality of all honey products, making honey fraud a serious problem for both consumers and the food industry. Some of the most prevalent fraudulent acts include mislabeling the botanical and geographic origin of honeys and mixing pure honey with inferior honeys, processed sugars, syrups, and other substances. Thus, there is a need to develop an analytical tool that can quickly, cheaply, and easily guarantee the quality and safety of honey. In this study, an electrochemical genosensor, based on a sandwich format DNA hybridization reaction between two complementary probes, for the detection and quantification of two pollen producing plant species: Erica arborea and Castanea sativa were designed and optimized. Analyzing public databases, two synthetic DNA-target sequences capable of unequivocally detecting the pollen from E. arborea and C. sativa were selected and designed. Their complementary oligonucleotide probes were also designed and cut into two distinct sequences: the DNA-capture and DNA-signaling probes. In order to recognize the two plant species in real honey and pollen DNA samples and optimize the hybridization procedure, a mixed selfassembled monolayer of each plant species’ DNA-capture probe and mercaptohexanol was used. Then, the electrochemical signal was enzymatically amplified using chronoamperometric measurements. A concentration range of 0.03 to 2.00 nM for E. arborea and 0.03 to 1.00 nM for C. sativa were obtained. The developed sensors were successfully applied for the detection and quantification of the two plant species in real plant samples and, thus, indicate the botanic origin of honeys. Therefore, the developed electrochemical genosensors are a viable and affordable analytical tool to authenticate the botanical origin of honeys, ensuring honey quality and safety for consumers as well as the industries.

2024-11Conference object

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Manual control for driving an intelligent wheelchair: a comparative study of joystick mapping methods

Publication . Faria, Brígida Mónica; Ferreira, Luís; Reis, Luís Paulo; Lau, Nuno; Petry, Marcelo; Soares, João Couto

Electric wheelchairs are now more intelligent due to the use of algorithms that provide assisted driving. Typically, the user steers the electric wheelchairs with conventional analog joysticks. This implies the need for an appropriate methodology to map the position of the joystick handle in a Cartesian coordinate system to the wheelchair motor velocities. This mapping of joystick positions to individual wheel speed can be done in an infinite number of combinations. However it is this mapping that will determine the response behavior of the wheelchair to the user manual control. This paper describes the implementation of several joystick mappings in an intelligent wheelchair prototype. Experiments were performed in a realistic simulator using 25 users with distinct driving abilities. The users had 6 different joystick control mapping methods and for each user the usability and preference order was measured. The results achieved enable to conclude that a more direct mapping between the joystick’s coordinates and the wheelchair behavior is preferred by the majority of the users.

2012-10Conference object

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Desenvolvimento de um programa de educação socio-sexual para um grupo de adultos com incapacidade intelectual

Publication . Costa, Alexandra Manuela Barbosa; Silveira-Maia, Mónica

A sexualidade é uma componente integrante da vida humana, sendo um domínio de vida que precisa, tal como muitos outros, de apoio estruturado e intencional junto de pessoas em situações de vulnerabilidade a fim de promover uma vivência e participação plenas. Inserindo-se num dos grupos mais vulneráveis, as pessoas com incapacidade intelectual têm menos acesso a informação, instrumentos e oportunidades para estabelecer relações íntimas de forma segura e significativa. O presente estudo descreve o desenvolvimento e implementação de um programa de educação socio-sexual – doravante mencionado por PESS - dirigido a oito adultos com incapacidade intelectual, apoiados por um Centro de Atividades e de Capacitação para a Inclusão (CACI). Para avaliar a eficácia do programa utilizou-se, nos momentos pré e pós, a versão portuguesa da Escala de Conhecimentos, Experiências e Necessidades Sexuais para Pessoas com Incapacidade Intelectual (SexKen-ID) (Pinto & Nobre, 2011). O programa incluiu 19 sessões desenvolvidas ao longo de 6 meses e foi desenhado com base numa revisão não sistemática dos objetivos, conteúdos e estratégias descritos em oito estudos interventivos que apresentavam e avaliavam programas de educação sexual e socio-sexual dirigidos a indivíduos com incapacidade intelectual. Os resultados mostram que o programa teve um impacto positivo no conhecimento em dimensões como a amizade, namoro e intimidade, casamento, e nos direitos fundamentais como o da parentalidade, família, privacidade e sexualidade. A capacitação dos participantes para responderem e tomarem decisões com base no seu juízo e vontade foi outro impacto importante do programa PESS. Com este estudo procuramos contribuir para o surgimento de mais PESS, para divulgar a importância de se abordar a educação socio-sexual junto deste público, educando-o, e contribuir para medidas políticas que apoiem o desenvolvimento destes programas nas nossas instituições.

2024Master thesis

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A influência do capital lexical na compreensão textual

Publication . Silva, Mariana Teixeira da; Oliveira, Inês; Lopes, Ana Sofia

O presente relatório de estágio surge no âmbito da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal do 2.º Ciclo do Ensino Básico, da Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, para a obtenção do grau de mestre. O trabalho foi desenvolvido no ano letivo de 2022/2023, precisamente quando decorreram os estágios em ambos os ciclos, e pretende evidenciar os conhecimentos construídos e obtidos, espelhando o perfil reflexivo e investigativo da mestranda. Desta forma, iniciar-se-á com um enquadramento curricular e profissional, nomeadamente uma reflexão sobre a educação e o papel do professor na sociedade, assim como uma perspetiva sobre a formação inicial docente e o perfil reflexivo e investigativo. Após esta reflexão, introduzir-se-á a caracterização do agrupamento onde a Prática de Ensino Supervisionada se realizou, bem como a caracterização das turmas dos dois ciclos. Posteriormente, procurar-se-á apresentar o percurso realizado ao longo do ano letivo, realizando-se uma breve explicação da organização e do funcionamento da prática supervisionada, seguida da reflexão e da análise da ação educativa. Terminar-se-á o presente relatório com o capítulo focado na dimensão investigativa, descrevendo o projeto de investigação que resultou da situação problemática identificada na turma de 1.º CEB. Por meio da planificação e da implementação de três intervenções educativas, pretendeu-se relacionar o desenvolvimento de estratégias de organização do léxico com o alargamento do capital lexical e, consequentemente, a compreensão textual.

2024Master thesis

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“Dos 8 aos 80”: prática pedagógica adaptada a diferentes faixas etárias

Publication . Alves, Daniela Castro Alves; Ramos, Fernando Manuel Pereira; Fonseca, Filipe

Esta dissertação de mestrado foi elaborada no âmbito do Mestrado em Ensino da Música e está dividida em duas partes principais. A primeira parte apresenta um relatório de estágio, que inclui a caracterização da escola de acolhimento onde foi realizado o estágio académico, assim como uma descrição detalhada do trabalho desenvolvido durante a Prática de Ensino Supervisionada. A segunda parte destina-se a um projeto de investigação que visa analisar os métodos de ensino utilizados para alunos de diferentes faixas etárias e a sua adaptação às respetivas necessidades de cada grupo. O objetivo é compreender como as estratégicas pedagógicas podem ser adaptadas para melhor atender às especificidades de cada faixa etária, promovendo um ensino mais eficaz e inclusivo. Conclui-se que não existe um método único e universal eficaz, considerando a adaptação do método ao aluno a prática pedagógica mais apropriada.

2024-11-21Master thesis

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