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Orientador(es)
Resumo(s)
O impacto positivo da Empatia no contexto das profissões de saúde é consensualmente aceite pela comunidade científica. Diversos estudos têm sido desenvolvidos na área da Medicina, mas os resultados têm-se revelado controversos. No entanto, são escassos os estudos que se debruçam sobre a Empatia entre os estudantes das Tecnologias da Saúde, pelo que é objetivo deste trabalho a validação da Escala de Empatia de Jefferson – versão para estudantes para o contexto das tecnologias da saúde.
Descrição
Palavras-chave
Análise fatorial Empatia Ensino superior Tecnologias da saúde
Contexto Educativo
Citação
Reis, A., Martins, H., Salgado, A., Magalhães, A., Sousa, Z., & Dores, A. R. (2016). Características psicométricas da escala de empatia de Jefferson em estudantes de Tecnologias da Saúde. XXIII Jornadas de Classificação e Análise de Dados (JOCLAD 2016), Évora, Portugal.
Editora
Universidade de Évora