ESS - TF - Terapia da Fala
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- Acoustic and Temporal Analysis of swallowing sounds: use of electronic stethoscope on cervical auscultationPublication . Pereira, Nelson; Faria, Paula; Santos, Ricardo; Araújo, André; Esperança, Joana; Pinheiro De Sousa, Andreia SofiaSwallowing is a physiologic function consisting in the propulsion of the bolus into the stomach, with effective respiratory protection. Clinical intervention of Speech and Language Therapists requires improved and reliable methods of swallowing evaluation. Cervical Auscultation (CA) is especially appreciated as a noninvasive method. However, conventional stethoscopes do not provide quantitative measures to complement the perceptive auditory analysis of the swallowing sounds
- Aesthetic markers in the voice of radio professionalsPublication . Andrade, A.S.; Oliveira, M.M.; Araújo, A.Voice is one of the most essential means of expression in human experience and a valuable tool for communication. Its sound characteristics are most relevant in contexts such as social communication and particularly the radio, where the practice of communication is treated at a professional level and the need to captivate a public-listener through the vocal resources is identified. Therefore, this study intended to find if there are specific vocal qualities that contribute to a better or worse appreciation of vocal aesthetic of the radio professional concerning experienced radio listeners.
- Articulatory oral space measures using the modified A-SpacePublication . Jesus, Luís M. T.; Araújo, André; Costa, Isabel. M.The X-ray microbeam method for measurement of articulatory dynamics has been used to acquire large amounts of data, with reduced X-ray dosage, resulting in one of the most widely used freely available speech production databases. The X-ray Microbeam Speech Production Database (XRMB-SPD), developed at Wisconsin University, USA, includes a vast amount of coordinate data describing articulatory movements, and acoustic and electroglotographic data collected simultaneously. Honda et al. examined the geometry of the vocal track of American English and Japanese speakers from the XRMB-SPD, using a quadrilateral (A-Space) limited by the palate plane, the anterior nasal spine-menton line, the outline of the posterior pharyngeal wall, and a line parallel to the palatal plane, passing through the menton and extending to the pharyngeal wall. In this study the A-Space of different speakers varied in shape. The vowel articulations adapted to the form of the A-Space whilst consonant articulations were independent. each of the 57 speakers. This was used to measure the articulatory oral space (AOS) in the absence of cephalometric analysis, based on the Modified A-Space described in Fig. 1. Axis Reference electrodes Mobile electrodes Static articulatory coordinates Static mandible coordinates Axis Reference electrodes Mobile electrodes Static articulatory coordinates Static mandible coordinates Axis Reference electrodes Mobile electrodes Static articulatory coordinates Static mandible coordinates MaxOP MaxOP Maxillary occlusal plane Maxillary occlusal plane PHA PHA CON CON COR COR M5 M5 M1 M1 M4 M4 MANm MANm GON GON yy yy MAXn MAXn MAXg MAXg PAL PAL MAXi MAXi MNI MNI MANi MANi GNA GNA UL UL LL LL Mid-sagital plane Mid-sagital plane xx xx M3 M2 The Modified A-Space method was used to select 4 speakers in a study that relates occlusal classes with vowel, fricative and stop production adaptations. It allows the detailed characterization of the XRMB-SPD speakers not just in terms of mid-sagittal-plane area, but also in terms of antero-posterior distance, occlusal plane area, posterior pharynx wall tilt, mandible arch width, and oral cavity volume. This last measure has proven to be far more reliable and has revealed more speaker dependent characteristics than the measure previously proposed in.
- Auditory verbal therapyPublication . Silva, Pedro Brás da; Silva, Vera CabralAuditory-Verbal Therapy (AVT) is a parental program to provide training and guidance to families of deaf and hard of hearing children (D/HH), with hearing technology, in order to develop listen and spoken language in a natural way1,2.
- Avaliação da participação das famílias no apoio prestado pelas equipas de intervenção precocePublication . Pinto, Marta; Serrano, Ana MariaOs estudos nacionais e internacionais respeitantes à participação das famílias nos serviços de intervenção precoce conduziram a autora à investigação desta temática na realidade portuguesa. Desta forma, foi desenvolvido um projeto de investigação onde se pretende compreender a participação das famílias nos apoios prestados pelo Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância (SNIPI), bem como os facilitadores e as barreiras a essa participação, de forma a ajudar os profissionais a identificar as técnicas e as estratégias que mantêm os pais participantes ativos nos apoios prestados pelas Equipas Locais de Intervenção. Neste âmbito, a autora tem estado a desenvolver um estudo qualitativo, em que pretende entrevistar profissionais de intervenção precoce, a exercerem funções em Equipas Locais de Intervenção e familiares de crianças entre os zero e os seis anos de idade, com necessidades especiais, cumprindo os critérios de elegibilidade para integrarem estas equipas e desta forma, identificar como é que as famílias participam em todos os momentos da intervenção, de acordo com o que são as Práticas Centradas na Família. Os guiões de entrevista que serão utilizados para entrevistar quer os profissionais, quer as famílias de crianças entre os zero e os seis anos de idade têm sido desenvolvidos pela autora, de acordo com a recolha bibliográfica efetuada e com a sua prática profissional em intervenção precoce, ao longo dos últimos anos. Paralelamente, a autora utilizará uma checklist, para preenchimento pelos familiares das crianças apoiadas nas Equipas Locais de Intervenção. A checklist selecionada surgiu da recolha bibliográfica efetuada acerca dos instrumentos de avaliação disponíveis sobre o tema. Esta checklist será traduzida e adaptada, com a devida autorização do autor, de acordo com a realidade portuguesa. Neste artigo, a autora pretende descrever os procedimentos e os resultados das sucessivas fases de construção e adaptação dos instrumentos que lhe permitirão a fiabilidade e validade dos resultados finais nesta investigação.
- Características espectrais típicas do canto folclórico do Alto MinhoPublication . Araújo, AndréNa região do Alto Minho, no norte de Portugal, o canto folclórico é maioritariamente praticado em grupos, por cantoras amadoras, as cantadeiras, sendo a sua aprendizagem realizada por tradição oral. A sua voz é reconhecida pelas suas características agudas, fortes e “estridentes”, determinantes para a identidade regional do grupo. O presente estudo pretendeu: (i) descrever propriedades acústicas deste estilo de canto; e (ii) identificar quais destes parâmetros poderão ser indicadores do grau de representatividade da voz destas cantadeiras. 10 cantadeiras solistas do distrito de Viana do Castelo foram gravadas interpretando uma canção de repertório do Alto Minho. Posteriormente, o grau de tipicidade das suas características vocais foi avaliado através de um teste de perceção auditiva, por 72 elementos de vários grupos folclóricos. Após a análise de diversas medidas acústicas e fisiológicas, foi determinada a relação estatística das mesmas com o grau de tipicidade das cantadeiras. Concluiu-se que as cantadeiras com “vozes mais típicas” da região possuem: (i) elevados níveis de intensidade; (ii) elevada pressão subglótica; (iii) quociente de contacto das pregas vocais mais elevado; e (iv) predominância de parciais harmónicos elevados no espectro médio de longo termo.
- Caracterização da participação das famílias no apoio pelas equipas locais de intervençãoPublication . Pinto, Marta; Serrano, Ana MariaOs estudos nacionais e internacionais respeitantes à participação das famílias nos serviços de intervenção precoce conduziram a um projeto de investigação em que se pretende compreender a participação das famílias nos apoios prestados pelas Equipas Locais de Intervenção (ELI), do Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância (SNIPI). Desta forma, foram entrevistados familiares de crianças, entre os zero e os seis anos de idade, cumprindo os critérios de elegibilidade para integrarem estas equipas, pretendendo identificar o que é que as famílias entendem por participação ativa e como é que estas famílias participam em todos os momentos da intervenção, de acordo com o que são as Práticas Centradas na Família, bem como identificar os facilitadores e as barreiras à participação ativa das famílias, de forma a ajudar os profissionais a identificar as técnicas e as estratégias que mantêm os pais participantes ativos nos apoios prestados pelas Equipas Locais de Intervenção. Para a recolha dos dados foram utilizados uma entrevista e um questionário, a Enabling Practices Scale. O guião de entrevista foi desenvolvido pela autora, de acordo com a recolha bibliográfica previamente efetuada e com a sua prática profissional em intervenção precoce, ao longo dos últimos anos. Paralelamente, a autora utilizou a Enabling Practices Scale, para preenchimento pelos familiares aquando o final da sua entrevista. O instrumento selecionado surgiu da recolha e análise bibliográfica acerca dos instrumentos de avaliação disponíveis sobre o tema. A recolha de dados decorreu entre março e dezembro de 2016, tendo sido contactados um total de vinte familiares das regiões Norte, Centro, Lisboa e Vale do Tejo, Alentejo e Algarve. Neste artigo, pretendemos apresentar os resultados obtidos com as entrevistas realizadas e com o preenchimento da Enabling Practices Scale pelos familiares, caracterizando a perceção da participação das famílias, pelos próprios acerca dos apoios que lhes são prestados pelas Equipas Locais de Intervenção Precoce.
- Caracterização microbiológica de águas utilizadas em hemodiálisePublication . Pinheiro, C.; Araújo, André; Amorim, Manuela; Moreira, Anabela; Condeço, JorgeA insuficiência renal crónica tem como possível tratamento a hemodiálise de alto-fluxo de hemodiafiltração. Este estudo tem por objectivo caracterizar a qualidade de águas de diálise, provenientes de 4 clínicas. Realizou-se um estudo observacional descritivo transversal com base nos resultados das análises de águas de diálise, de 07-2009 a 04-2010. Nas amostras, à entrada do tratamento, verificou-se que 100% destas se encontravam nãoconformes nos parâmetros microbiológicos e 53,85% apresentavam-se não-conformes nos parâmetros químicos. Após tratamento, 6,41% continuavam não-conformes nos parâmetros microbiológicos e todas as amostras apresentaram-se conformes nos parâmetros químicos. Conclui-se que o tratamento tem elevado grau de efectividade.
- Characterization of the families participation in the local intervention teamsPublication . Pinto, Marta Joana de Sousa; Serrano, Ana MariaNational and international studies about the participation of families in early intervention services have led to a research project that intends to understand the participation of families in the support provided by the Local Intervention Teams, the National System of Early Intervention in Childhood (SNIPI). Family members of children between the ages of 0 and 6 were interviewed, fulflling the eligibility criteria to integrate these teams, with the aim to identify what families understand by active participation and how these families participate at all times in the intervention, in line with Family-Centered Practices, as well as to identify facilitators and barriers to active family involvement, to help practitioners identify techniques and strategies that keep parental participants active in the support provided by the Local Intervention Teams. An interview and a questionnaire, the Enabling Practices Scale, were used for data collection. Te interview script was developed by the author, according to the bibliographic collection previously done and with her professional practice in early intervention over the last years. Also, the author used the Enabling Practices Scale which was to be completed by family members at the end of their interview. Te selected instrument came from the collection and bibliographic analysis of the available evaluation tools on the subject. Data collection took place between March and December 2016 and a total of twenty relatives were contacted in the North, Center, Lisbon, Alentejo and Algarve regions. : Te results show attitudes (perception) of the participation of the families, about the support provided to them by the Local Early Intervention Teams. In this article, we intend to present the results obtained with the interviews conducted and with the completion of the Enabling Practices Scale by family members, characterizing the perception of the participation of the families, about the support provided to them by the Local Early Intervention Teams.
- Clinical analysis in speech and language therapy: Occlusal class and speech productionPublication . Araújo, André; Jesus, Luis M. T.; Costa, Isabel M.Occlusal class refers to the manner that the upper (maxilla) and lower (mandible) dental arches relate. This relation was first described by Angle, who proposed a malocclusion classification based on the relative position of the maxillary first molar. Malocclusion refers to the misalignment of teeth and/or incorrect relation between the teeth of the two dental arches. Class I malocclusion, presents a normal molar relationship, but the other teeth have problems like spacing, crowding, over or under eruption. In Class II malocclusion, or distocclusion, the upper molars are placed not in the mesiobuccal groove but anteriorly to it. The anterior dental relation can vary, originating two subclasses: division 1, when the maxillary incisors are positioned forward to the lower incisors resulting in marked overjet; division 2, when there is linguoversion (retroversion) of the maxillary central incisors. Class III malocclusion, or mesiocclusion, refers to an advancement of the lower dental arch. Occlusal class has been shown to be directly related to articulatory perturbation of speech sounds such as fricatives. Understanding the influence of occlusal class in stomatognathic functions requires a thorough assessment of the craniofacial configuration. The size, form and relative position of the craniofacial bones may be in the origin of malocclusions and functional disorders. X-Ray Microbeam Speech Production Database (XRMB-SPD) is a speech production database, created at Wisconsin University, USA, that uses X-Ray Microbeam technology to collect a vast amount of coordinate data describing articulatory movements, and also includes acoustic and electroglotographic data collected simultaneously [3]. XRMB-SPD articulatory data are presented in a two dimensional xy mid-saggital plane that includes: palate line, posterior pharynx wall line, lips, tongue and mandible. The coordinates of each mobile structure refer to an 8 pellet system distributed through the oral cavity: lower lip, upper lip, mandibular incisor, mandibular first molar and tongue (4 pellets). The speech samples result from different tasks, including word and sentence reading, isolated productions, and non-verbal oral movements. The speaker sample includes 57 male and female speakers of American English, with an average age of 21. The database includes individual parameters characterizing each subject (e.g., dental information), which allowed us to study the relations between speech production and occlusal class. The present study was concerned with the variations of different malocclusion class subjects, namely: (a) the description of articulatory structures involved in speech production; (b) the comparison of acoustic features and articulatory processes in vowel and consonant productions; (c) the characterization of the functional adaptations found.