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A inovação pedagógica na Licenciatura de Saúde Ambiental da Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto
| dc.contributor.author | Reis, Ana | |
| dc.contributor.author | Dores, Artemisa Rocha | |
| dc.contributor.author | Magalhães, Andreia | |
| dc.contributor.author | Rodrigues, Matilde | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-21T16:53:32Z | |
| dc.date.available | 2021-12-21T16:53:32Z | |
| dc.date.issued | 2018-07 | |
| dc.description.abstract | A licenciatura em Saúde Ambiental da Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto (ESS-IP) implementou no ano letivo de 2017/2018 o modelo pedagógico PBL – Problem-Based Learning. A área técnico-cientíıfica de Ciências Sociais e Humanas (CSH) é uma das áreas que integra a primeira Unidade Curricular (UC) do curso Introdução à Saúde Ambiental, juntamente com as áreas de Biomatemática, Bioestatística e Bioinformática (BBB), Ciências Bioquímicas (CBQ) e Saúde Ambiental (SA). | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Reis, A., Dores, A. R., Magalhães, A., & Rodrigues, M. (2018). A inovação pedagógica na Licenciatura de Saúde Ambiental da Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto. 5º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior CNaPPES 2018, Braga, Portugal | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-20-9477-9 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.22/19200 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.publisher | Universidade do Minho | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | https://cnappes.org/cnappes-2018/files/2018/07/CNaPPES2018_book.pdf | pt_PT |
| dc.title | A inovação pedagógica na Licenciatura de Saúde Ambiental da Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto | pt_PT |
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| oaire.citation.conferencePlace | Braga, Portugal | pt_PT |
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| oaire.citation.title | 5º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior CNaPPES 2018 | pt_PT |
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