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- Gestão Hospitalar Sustentável: Os Critérios ESG e o Contributo da Inteligência ArtificialPublication . GOMES, ANA MARGARIDA ADREGO; Freitas, Carlos Jorge Pereira; Lopes, Luís Pedro Dias Pousada CardiaA presente dissertação desenvolve uma análise sobre a importância estratégica da integração dos princípios ESG (Environmental, Social and Governance) e da Inteligência Artificial no contexto da gestão hospitalar contemporânea, evidenciando o seu contributo para a construção de modelos de gestão mais sustentáveis, éticos e tecnologicamente evoluídos. Num setor em permanente transformação, onde a pressão sobre os recursos, a exigência de qualidade e a necessidade de responder a novos paradigmas ambientais e sociais se intensificam, torna-se essencial repensar os processos de gestão com base em critérios que conciliem eficiência operacional, responsabilidade social e inovação. Em Portugal, o sistema hospitalar enfrenta um período de reestruturação que requer uma visão de longo prazo e políticas coerentes com as metas globais de sustentabilidade. A presente investigação propõe-se compreender, de forma crítica e aplicada, o papel que os critérios ESG e a Inteligência Artificial podem desempenhar na modernização das instituições de saúde, contribuindo para a sua resiliência, transparência e capacidade de adaptação a contextos complexos e dinâmicos. Os resultados obtidos evidenciam a necessidade premente de uma transformação profunda na gestão hospitalar, de modo a alcançar uma verdadeira sustentabilidade institucional. Essa mudança revela-se indispensável não apenas na vertente ambiental, mas também nas dimensões social e de governance, que devem ser consideradas de forma equilibrada e integrada. A análise desenvolvida reforça que a sustentabilidade hospitalar só pode ser plenamente alcançada quando todos os seus eixos são contemplados em conjunto, promovendo uma gestão mais responsável, inclusiva e eficiente. Deste modo, esta dissertação enfatiza a urgência de uma mudança de paradigma na forma como as instituições de saúde são geridas. Conclui-se que a integração estratégica dos princípios ESG e da Inteligência Artificial não constitui apenas uma oportunidade de inovação tecnológica, mas antes um imperativo ético e organizacional, essencial para a edificação de sistemas de saúde mais conscientes, resilientes e alinhados com os desafios globais do século XXI.
- A gravação audiovisual como ferramenta de autorregulação do ensino-aprendizagem da tubaPublication . Viana, Jorge Sampaio Barros; Antão, Ricardo Rodrigues; Silva, David Alexandre Madureira Rocha da; Oliveira, Luís Miguel Figueiredo deO presente relatório de estágio insere-se no âmbito do Mestrado em Ensino da Música da Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo e da Unidade Curricular “Prática de Ensino Supervisionada”, explorando as atividades desenvolvidas enquanto estagiário na Escola Profissional de Música de Espinho, sob orientação do professor cooperante Luís Oliveira e supervisão do professor David Silva, no ano letivo 2022/2023. O primeiro e segundo capítulos deste trabalho são referentes à componente da Prática de Ensino Supervisionada – do instrumento Tuba, encontrando-se subdividido em duas partes. A primeira parte aborda a contextualização da Escola Profissional de Música de Espinho, o qual compreende uma breve contextualização histórica e uma caracterização escolar – p. ex. comunidade escolar, projeto educativo, missão, plano de atividades. Por sua vez, a segunda parte contém o desenvolvimento da Prática de Ensino Supervisionada de Tuba e Classe de Conjunto, realizada durante o período de estágio. Nesta parte são explicitados diversos aspetos inerentes ao processo de estágio, nomeadamente a caracterização dos intervenientes, a planificação das aulas observadas e lecionadas, bem como as respetivas reflexões. O terceiro e último capítulo centra-se na componente de investigação “A gravação audiovisual como ferramenta de autorregulação do ensino-aprendizagem da tuba” tendo como objetivos principais compreender o impacto da utilização da gravação audiovisual na aprendizagem musical, especificamente no instrumento tuba. Para o presente trabalho, de revisão sistemática da literatura, foram utilizadas várias bases de dados nacionais e internacionais, incluindo repositórios universitários nacionais, tendo sido consideradas 23 publicações que preenchessem os critérios definidos previamente. Os resultados desses estudos indicaram um impacto significativo da gravação como ferramenta autorreguladora da aprendizagem do instrumento, entre outros, ao nível da autoavaliação, motivação, autonomia e desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo.
- A invisibilidade da performance do maquinista de teatroPublication . Silva, Filipe Miguel Moreira Gonçalves da; Silva, Marta Sofia da; Soler, Jordi MassóA presente reflexão escrita auxilia o projeto de mestrado em Artes cénicas, especialização em Cenografia com o título A Invisibilidade da Performance do Maquinista de Teatro. Esta pesquisa investiga a “invisibilidade” do maquinista de teatro, profissional crucial na execução técnica das produções. Como dar visibilidade a este profissional e valorizar o seu trabalho? A pesquisa para este projeto começará com uma breve contextualização histórica do papel do maquinista no teatro, traçando uma linha do tempo que revelará como as suas responsabilidades e a perceção do seu trabalho evoluíram ao longo dos anos. O estudo analisa como essa invisibilidade afeta a perceção e valorização do seu papel. Através da adoção de uma estratégia híbrida e em permanente oscilação entre practice-led research (pesquisa derivada da prática) e practice-based research (pesquisa baseada na prática) (Smith & Dean, 2009), baseada nos meus 30 anos de experiência como maquinista, procuro que este estudo aplicado se materialize num projeto prático que consiste numa apresentação pública que utiliza efeitos mecânicos para revelar os processos de criação teatral, destacando o maquinista na interseção entre realidade e ficção, obra e processo, arte e vida. Trata-se de uma investigação-ação, que investiga a dinâmica de invisibilidade que cerca os maquinistas de teatro, numa abordagem qualitativa, incluindo entrevistas com maquinistas, encenadores e cenógrafos, assim como um estudo do panorama nacional acerca da maquinaria de cena. Pretendo com este estudo abordar questões como qualidade na produção teatral e divisão de reconhecimento entre artistas e técnicos. O projeto visa dar visibilidade ao trabalho do maquinista, promover a reflexão sobre a natureza do teatro e da arte, e desafiar as convenções artísticas. A apresentação procura explorar a estética do acontecimento, a relação entre a fisicalidade, operacionalidade dos maquinistas e performance. O seu corpo torna-se uma extensão da maquinaria, e vice-versa. A interação física, o toque, o esforço visível, comunicam uma intimidade com os mecanismos que carregam consigo uma história de uso e uma materialidade específica. Nesse sentido, a presença física do maquinista não deve ser vista apenas como um elemento técnico, mas sim como uma força performativa em si mesma. Assim, a visibilidade dada ao maquinista não apenas valoriza o seu papel, mas também enriquece a experiência teatral como um todo e contribui para a valorização desses profissionais.
- O uso do transpositor como ferramenta potenciadora da aprendizagem do trombonePublication . Martins, Nuno Tiago Marques; Resende, Eugénio Manuel de Amorim; Rodriguez, Severo Martinez; Oliveira, Joaquim Fernando Ferreira de; Oliveira, Paulo JorgeO presente relatório de estágio foi elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino da Música, da Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo (ESMAE) e Escola Superior de Educação (ESE) – Instituto Politécnico do Porto (IPP). Este trabalho de investigação tem por objetivo analisar e evidenciar a relevância do transpositor enquanto elemento de aperfeiçoamento técnico no processo de aprendizagem do trombone. As estratégias desenvolvidas no decurso do estágio tiveram por princípio a demonstração das potencialidades do mecanismo estudado, junto dos alunos participantes no projeto, a fim de expor os benefícios do seu uso, de modo a alcançar uma maior destreza técnica, afinação e produção sonora. A revisão de literatura evidencia que, embora existam estudos e publicações dedicados ao trombone baixo e ao uso dos rotores — centrados sobretudo em aspetos técnicos e performativos (Lisboa, 2022; Thomas, 2015; Yeo, 2015) —, bem como métodos e materiais didáticos que abordam o emprego dos transpositores de forma prática (Bollinger, 2007; Reynolds, 2013; Raph, 1969), não foram identificados estudos que analisem de modo sistemático a aplicação pedagógica do F-attachment no processo de aprendizagem do trombone tenor.
- Estudo da Repetibilidade e Reprodutibilidade em Ensaios de Desfibrilhadores e Monitores de Sinais VitaisPublication . SILVA, MARTA RIBEIRO DA; Gueiral, Nuno Eduardo DiasO desempenho adequado dos equipamentos de suporte de vida constitui um requisito fundamental para a eficácia dos cuidados clínicos, uma vez que qualquer desvio funcional pode comprometer a segurança do paciente e conduzir a diagnósticos ou tratamentos incorretos. Para garantir o cumprimento deste requisito, realizam-se ensaios de acordo com métodos rigorosamente definidos, que podem ser aprimorados de modo a refletir com maior fidelidade o real estado de conformidade dos equipamentos. Neste contexto, o presente estudo propõe alterações aos métodos de ensaio de desfibrilhadores e monitores de sinais vitais ao nível da repetibilidade, com o objetivo de estabelecer o número mínimo de medições aceitável em cada ensaio, e ao nível da reprodutibilidade, para verificar se a variabilidade entre operadores deve ser considerada. Para o efeito, procedeu-se a uma análise estatística a partir de medições obtidas em ensaios, a qual englobou testes de hipóteses, boxplots, gráficos Bland-Altman, coeficientes de correlação intraclasse e modelos lineares mistos robustos. Os resultados revelaram que, no caso dos desfibrilhadores, são necessárias cinco medições para o parâmetro de energia e quatro para os parâmetros de sincronismo e tempo de carga. Relativamente aos monitores de sinais vitais, verificou-se que a saturação de oxigénio e o ritmo cardíaco podem ser avaliados com um número inferior de medições ao praticado, sendo suficiente realizar duas ou até uma única medição. Quanto à pressão arterial não invasiva, constatou-se que o número atualmente definido de três medições é adequado. Adicionalmente, concluiu-se que a influência do operador é reduzida, o que confirma que, desde que devidamente formados, diferentes operadores podem executar os procedimentos sem comprometer a fiabilidade dos resultados. Contudo, o estudo apresenta algumas limitações, entre as quais se destacam o número reduzido de medições e equipamentos analisados, bem como a necessidade de aproximação à normalidade em alguns testes, o que, em amostras pequenas, pode comprometer a robustez das conclusões. Face a estas limitações, recomenda-se a realização de estudos adicionais que ampliem o tamanho e a diversidade da amostra, de modo a obter resultados mais confiáveis.