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ESS - CQB - Livro, parte de livro ou capítulo de livro

URI permanente para esta coleção:

http://hdl.handle.net/10400.22/1039

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Percorrer ESS - CQB - Livro, parte de livro ou capítulo de livro por autor "Ferraz, Ricardo"

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  • 11 - Collagen-like materials for tissue regeneration and repair
    Publication . Teixeira, Cátia; Ferraz, Ricardo; Prudêncio, Cristina; Gomes, Paula
    Peptides can be designed to recreate the higher-order assembly (triple helix) and biological function of natural collagens. Collagen triple-helical domain contains Gly-Xaa-Yaa triplets where Xaa and Yaa are frequently proline and hydroxyproline, respectively. Glycine must be in every third position forming a hydrogen bond to an adjacent proline to stabilize collagen structure. Hydroxyproline residues are important in the thermal stability of the collagen triple-helix conformation. Although it is difficult to produce a stable triple helix, collagen-like peptides can be used to produce scaffolds that mimic natural tissue networks for biomedical engineering, without the liabilities of nonhuman natural collagens such us immunogenicity and pathogen transmission. This chapter describes the major approaches towards synthesis of collagen-like peptides, essentially aimed at production of artificial biocompatible and biofunctional frameworks for regenerative medicine.
    2018Capítulo de livro Acesso restrito Ver mais
  • Bioactivity of ionic liquids
    Publication . Ferraz, Ricardo; Teixeira, Cátia; Gomes, Paula; Prudêncio, Cristina
    Ionic liquids (ILs) were discovered a century ago, but it was only three decades ago that they started to catch the attention of the scientific commu- nity. ILs are defined as organic salts composed of an organic cation and an organic or inorganic anion2,3 that are stable below their melting point.
    2017Capítulo de livro Acesso restrito Ver mais
  • Book of abstracts 4th Meeting on Medicinal Biotechnology (4EBtM)
    Publication . Costa, Ana Rita; Dias, Ana Rita; Prudêncio, Cristina; Borges, Cristina; Teixeira, Dulce; Almeida, Joana; Vieira, Mónica; Coelho, Pedro; Ferraz, Ricardo; Cunha, Sofia
    These meetings have been held once a year since 2015 and have played an important role as a point of contact among several professionals and students in Medicinal Biotechnology. Like the Medicinal Biotechnology field itself, these meetings have also been expanding, not only in the number of participants, but also in their geographical origin. Therefore, it is our goal to act as an interface between students and biotechnology companies/researchers, as well as to increasingly promote networking, projects and collaborations within this field for the upcoming years.
    2019-05-17Livro Acesso aberto Ver mais
  • Book of Abstracts of 5th Meeting of Medicinal Biotechnology (5MBtM) and 2nd Iberian Congress on Medicinal Biotechnology
    Publication . Sieiro, Carmen; Pereira, Cassilda; Prudêncio, Cristina; Oliveira, Daniela; Teixeira, Dulce; Barros, Eduarda; Almeida, Joana; Cerqueira, Maria João; Louçano, Marta; Vieira, Mónica; Coelho, Pedro; Ferraz, Ricardo
    2022-10-21Livro Acesso aberto Ver mais
  • Book of abstracts of the III Encontro de Biotecnologia Medicinal/ I Iberian Congress on Medicinal Biotechnology
    Publication . Costa, Ana Rita; Prudêncio, Cristina; Teixeira, Dulce; Almeida, Joana; Vieira, Mónica; Coelho, Pedro; Ferraz, Ricardo; Cunha, Sofia; Dias, Ana Rita
    Estes encontros de Biotecnologia Medicinal iniciaram-se em 2015 e sentimos que estamos a crescer, tal como a Biotecnologia Medicinal. Esta área da Biotecnologia tem ganho relevância, quer em empresas, quer a nível académico, criando interfaces entre a biologia molecular, a microbiologia e a química medicinal.
    2018-05-18Livro Acesso aberto Ver mais
  • Relação entre os conhecimentos adquiridos pelos alunos e as metodologias e estratégias por eles utilizadas para o estudo da Bioquímica em Ciências da Saúde
    Publication . Prudêncio, Cristina; Ferraz, Ricardo; Fonte, Rosália
    Num contexto de reestruturação da formação em Ciências da Saúde baseada em competências, torna-se necessário avaliar como e quais as competências realmente adquiridas pelos alunos, logo desde o primeiro ano. O conhecimento e o saber são a primeira etapa para a prática1, constituindo aqueles que são realmente adquiridos, um pilar fundamental para uma eficaz aquisição de competências. No presente trabalho apresenta-se um estudo preliminar que pretende avaliar os conhecimentos adquiridos na disciplina de Bioquímica do 1.º ano de diferentes cursos de Tecnologias da Saúde, quer de carácter laboratorial (Análises Clínicas e Saúde Pública; Anatomia Patológica, Citológica e Tanatológica; Farmácia), quer de carácter não laboratorial (Cardiopneumologia; Medicina Nuclear; Neurofisiologia; Radiologia, Radioterapia). Adicionalmente, pretende-se estudar as metodologias e estratégias utilizadas pelos alunos para o estudo da disciplina, enquadrada numa metodologia de ensino tradicional com 3h teóricas/semana (para os cursos laboratoriais ainda com 2h práticas/semana), avaliando uma potencial relação entre os conhecimentos adquiridos e a sua forma de estudo.
    2004Capítulo de livro Acesso aberto Ver mais