Publication
Online learning environment surveys for higher education. Comparative analysis and future research
dc.contributor.author | Jesus, Ângelo | |
dc.contributor.author | Cruz, Agostinho | |
dc.contributor.author | Gomes, Maria João | |
dc.date.accessioned | 2024-09-10T15:19:38Z | |
dc.date.available | 2024-09-10T15:19:38Z | |
dc.date.issued | 2011-05 | |
dc.description.abstract | A qualidade dos ambientes online de aprendizagem, desempenha um papel primordial. Investigadores e profissionais da educação devem dispor de meios através dos quais possam quantificar certas características do ambiente de aprendizagem antes de aprovar qualquer alteração no ambiente online com vista a uma melhoria da efectividade do processo de aprendizagem. Questionários relativos a ambientes online de aprendizagem têm sido utilizados em vários países, em vários níveis de ensino e muitas áreas de educação, porém não há registos de tais instrumentos serem validados e utilizados em Portugal. O objectivo da presente revisão integrativa consiste na análise de diversos questionários/instrumentos concebidos para a avaliação dos ambientes online de aprendizagem de forma a tecer uma apreciação crítica sobre as dimensões avaliadas e, finalmente, estabelecer um plano de acção para a validação e adaptação transcultural de um desses instrumentos para a Língua Portuguesa. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Jesus, Â., Cruz, A., & Gomes, M. J. (2011). Online learning environment surveys for higher education. Comparative analysis and future research. VII Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2011 - Perspectivas de Inovação, 1439–1451. | pt_PT |
dc.identifier.isbn | 978-972-98456-9-7 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.22/25973 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.publisher | Centro de Competência da Universidade do Minho | pt_PT |
dc.relation.publisherversion | https://www.nonio.uminho.pt/wp-content/uploads/2020/09/actas_challenges_2011_(2ed).pdf | pt_PT |
dc.subject | Aprendizagem online | pt_PT |
dc.subject | Survey | pt_PT |
dc.subject | Questionário | pt_PT |
dc.subject | Tecnologia educativa | pt_PT |
dc.subject | Ambiente de aprendizagem online | pt_PT |
dc.title | Online learning environment surveys for higher education. Comparative analysis and future research | pt_PT |
dc.type | conference object | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Braga | pt_PT |
oaire.citation.endPage | 1451 | pt_PT |
oaire.citation.startPage | 1439 | pt_PT |
oaire.citation.title | VII Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2011 - Perspectivas de Inovação | pt_PT |
person.familyName | Jesus | |
person.familyName | Cruz | |
person.givenName | Ângelo | |
person.givenName | Agostinho | |
person.identifier.ciencia-id | A91F-3585-4F42 | |
person.identifier.orcid | 0000-0003-3972-8253 | |
person.identifier.orcid | 0000-0002-1157-8196 | |
person.identifier.rid | A-4404-2012 | |
person.identifier.scopus-author-id | 56153841300 | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
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relation.isAuthorOfPublication | d7ec3c5d-b3e0-4e34-8e24-4d1588876120 | |
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