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Publicação

Os Processos Comunicacionais na Formação Profissional: Perceção dos Estagiários

2017Artigo científico Acesso aberto
http://hdl.handle.net/10400.22/12495
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Palavras-chave

Supervisão Dialogicidade Regulação de processos formativos

URI

http://hdl.handle.net/10400.22/12495

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