Estudo de Caso utilizando o Feedback Orientado para o Processo como ferramenta nas sessões de fisioterapia na reabilitação das disfunções do pavimento pélvico pediátrico

Pereira, Tânia Duarte

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Estudo de Caso utilizando o Feedback Orientado para o Processo como ferramenta nas sessões de fisioterapia na reabilitação das disfunções do pavimento pélvico pediátrico

2022Report

authorProfile.email	taniaduartepereira@gmail.com
dc.contributor.author	Pereira, Tânia Duarte
dc.date.accessioned	2022-12-05T15:41:48Z
dc.date.available	2022-12-05T15:41:48Z
dc.date.issued	2022
dc.description	Trabalho de natureza profissional para o Título de Especialista em Fisioterapia	pt_PT
dc.description.abstract	Introdução: De acordo com as guidelines do International Children’s Continence Society, a uroterapia é a primeira linha de tratamento para a maioria das condições do trato urinário inferior em crianças e adolescentes. Estudos retrospetivos demonstram que 75% a 90% das crianças apresentam melhorias com esta abordagem, não existindo ainda meta-análises que permitam justificar a efetividade da uroterapia nesta faixa populacional. Pereira (2019), no seu estudo realizado num hospital central do Sistema Nacional de Saúde (SNS), após o tratamento com uroterapia, verificou que 36,6% das crianças e adolescentes tiveram recidivas. A literatura aponta várias razões para o sucedido: falta de follow-ups regulares, carência de informação, falta de insistência dos pais/cuidadores e a baixa motivação das crianças e adolescentes para manterem o programa. Sabendo que parte do insucesso destas intervenções passa pelo cansaço dos pais/cuidadores, o presente estudo de caso pretende demonstrar a importância da utilização do feedback como possível forma de trabalhar as competências da criança de forma que o programa seja mantido e mais bem sucessido a longo prazo. Metodologia: Comparar duas intervenções de uroterapia no mesmo paciente, em que na segunda intervenção complementou-se a uroterapia com uma estratégia utilizada no campo disciplinar da educação, denominada feedback orientada para o processo.	pt_PT
dc.description.version	N/A	pt_PT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.22/21143
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	pt_PT
dc.subject	Uroterapia	pt_PT
dc.subject	Disfunções miccionais	pt_PT
dc.subject	Crianças	pt_PT
dc.subject	Adolescentes	pt_PT
dc.subject	Feedback	pt_PT
dc.title	Estudo de Caso utilizando o Feedback Orientado para o Processo como ferramenta nas sessões de fisioterapia na reabilitação das disfunções do pavimento pélvico pediátrico	pt_PT
dc.type	report
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	closedAccess	pt_PT
rcaap.type	report	pt_PT