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Relatório de Estágio de Rafaela de Sousa Fontes

2022Master thesis Open access
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datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopt_PT
dc.contributor.advisorQuadros-Flores, Paula
dc.contributor.advisorTeixeira, Maria Cândida Mota
dc.contributor.authorFontes, Rafaela de Sousa
dc.date.accessioned2024-02-29T12:30:04Z
dc.date.available2024-02-29T12:30:04Z
dc.date.issued2022
dc.date.submitted2022
dc.description.abstractO atual relatório é concebido como elemento fundamental para o processo formativo desenvolvido ao longo da Prática Educativa Supervisionada (PES) nas valências educativas da Educação pré-escolar (EPE), como confere o DL 79/2014 de 14 de maio. O vigente documento descreve e analisa reflexivamente todo o percurso formativo realizado na Prática Educativa Supervisionada, pelo que contribui para a construção da identidade profissional da mestranda.pt_PT
dc.description.abstractThe current report is conceived as a fundamental element for the formative process developed throughout the Supervised Educational Pratice (SEP) in the education valences of Preschool Education (EPE) and the 1st Cycle of Basic Education (CBE), as conferred by DL 79/2014, of May 12.pt_PT
dc.identifier.tid203541995
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/25106
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisherInstituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação
dc.subjectInvestigação-açãopt_PT
dc.subjectHolísticopt_PT
dc.subjectObservaçãopt_PT
dc.subjectCriançapt_PT
dc.subjectAction investigationpt_PT
dc.subjectHolisticpt_PT
dc.subjectObservationpt_PT
dc.subjectChildpt_PT
dc.titleRelatório de Estágio de Rafaela de Sousa Fontespt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básicopt_PT

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ESE - DPRM - Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico