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Orientador(es)
Resumo(s)
O presente livro resulta das comunicações apresentadas no seminário O 1.º ciclo do Ensino
Básico — Que identidade(s)? | Currículo, práticas e formação docente, que teve como objetivo primeiro
a partilha de perspetivas e investigações sobre o currículo, as práticas e a identidade docente, para
uma reflexão mais ampla no âmbito do 1.º Ciclo do Ensino Básico.
Descrição
Palavras-chave
1.º Ciclo do Ensino Básico Currículo Práticas pedagógicas Formação docente
Contexto Educativo
Citação
Duarte, P., Moreira, A. I., Diogo, F. L., Fernandes, D. M., Ribeiro, D. A., Costa, J. A., & Canha, M. B. (Orgs.). (2019). O 1.º Ciclo do Ensino Básico: Que identidade(s)? Porto: Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto.
Editora
Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto