O 1.º Ciclo do Ensino Básico: Que identidade(s)?

Duarte, Pedro; Moreira, Ana Isabel; Diogo, Fernando; Fernandes, Dárida; Ribeiro, Deolinda; Costa, José António; Queiroz Canha, Manuel Bernardo

http://hdl.handle.net/10400.22/14637

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Authors

Queiroz Canha, Manuel Bernardo

Abstract(s)

O presente livro resulta das comunicações apresentadas no seminário O 1.º ciclo do Ensino Básico — Que identidade(s)? | Currículo, práticas e formação docente, que teve como objetivo primeiro a partilha de perspetivas e investigações sobre o currículo, as práticas e a identidade docente, para uma reflexão mais ampla no âmbito do 1.º Ciclo do Ensino Básico.

Keywords

1.º Ciclo do Ensino Básico Currículo Práticas pedagógicas Formação docente

URI

http://hdl.handle.net/10400.22/14637

Citation

Duarte, P., Moreira, A. I., Diogo, F. L., Fernandes, D. M., Ribeiro, D. A., Costa, J. A., & Canha, M. B. (Orgs.). (2019). O 1.º Ciclo do Ensino Básico: Que identidade(s)? Porto: Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto.