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ESE - inED - Artigos
TECNOLOGIA EDUCATIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM CAMINHO PARA A INCLUSÃO SOCIAL E DIGITAL?
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Publication
TECNOLOGIA EDUCATIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM CAMINHO PARA A INCLUSÃO SOCIAL E DIGITAL?
2017
Conference object
Open access
http://hdl.handle.net/10400.22/12492
Use this identifier to reference this record.
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Format:
Art_Paula Flores_2017 (4).pdf
270.39 KB
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Authors
Quadros-Flores, Paula
Ramos, Altina
Flores , Antonio
Advisor(s)
Abstract(s)
Description
Keywords
URI
http://hdl.handle.net/10400.22/12492
Citation
Research Projects
Organizational Units
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Publisher
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