Intervenção com recurso à Realidade Virtual na atenção de crianças com diagnóstico de PHDA

Cunha, Ana Filipa Figueiredo

Publication

Intervenção com recurso à Realidade Virtual na atenção de crianças com diagnóstico de PHDA

2024-11-21Master thesis

dc.contributor.advisor	Trigueiro, Maria João
dc.contributor.advisor	Simões-Silva, Vítor
dc.contributor.author	Cunha, Ana Filipa Figueiredo
dc.date.accessioned	2025-03-11T14:07:03Z
dc.date.available	2025-03-11T14:07:03Z
dc.date.issued	2024-11-21
dc.date.submitted	2024-11-21
dc.description.abstract	Verificar a eficácia de uma intervenção com recurso a jogos de realidade virtual (RV), no tratamento da atenção, em crianças com idades compreendidas entre os 6 e os 11 anos, com diagnóstico de Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção. Realizou-se um estudo quase experimental de grupo único com estrutura pré-teste pós-teste, com uma amostra de 27 participantes crianças, com diagnóstico de Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção, recrutados em duas clínicas. Os participantes foram avaliados através do Aim Trainer e do Reaction Time da plataforma online de testes Human Benchmark num primeiro momento antes da intervenção, num segundo momento, 4 semanas depois e no fim da intervenção. A intervenção teve a duração de 12 sessões e foi utilizada RV com jogos focados na atenção: Wack-a-mole, React e Shuffled. Após a recolha dos dados, procedeu-se a uma análise estatística, sendo utilizada estatística descritiva para caracterizar a amostra e ANOVAs de medidas repetidas para testar a hipótese. Verificou-se uma melhoria na atenção após a intervenção, havendo diferenças significativas nas pontuações dos participantes nos três momentos (pRTT=0,000; pAT=0,016) sugerindo que o desempenho melhorou ao longo do tempo. Com esta intervenção observaram-se melhorias na atenção após 12 semanas de intervenção com realidade virtual. A RV pode ser considerada uma ferramenta útil no tratamento da PHDA podendo se tornar num método de intervenção da prática da Terapia Ocupacional.	por
dc.identifier.tid	203879759
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.22/29830
dc.language.iso	por
dc.rights.uri	N/A
dc.subject	Perturbação de hiperatividade e défice de atenção
dc.subject	Atenção
dc.subject	Realidade virtual
dc.title	Intervenção com recurso à Realidade Virtual na atenção de crianças com diagnóstico de PHDA	por
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
thesis.degree.name	Neurodesenvolvimento