Percorrer por autor "Dores, Artemisa"
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- Clinical presentation competencies: A systematic literature reviewPublication . Dores, Artemisa; Freitas, Maria João; Ramião, Eduarda; Dores, ArtemisaClinical communication skills are essential for building trust between healthcare professionals and patients. Clear and empathetic communication fosters shared decision-making, enhances therapeutic adherence, and improves outcomes. This is particularly significant for professionals such as physicians, nurses, and allied health professionals (e.g., physiotherapists), who work closely with individuals requiring personalized feedback and interaction. This systematic review followed PRISMA guidelines to expand the existing knowledge and aimed to answer the question: What is the importance of clinical communication in healthcare interventions? Academic databases (EBSCO, Scopus, Web of Science, and PubMed) were searched for peerreviewed articles published within the last decade, examining the role and components of clinical communication in healthcare interventions. Studies included diagnoses, as mental and neurocognitive conditions, and COVID-related care, while excluding those focused on physical illnesses, pharmacology, or interventions targeting only patients’ empathy/cognition. Forty-two studies were qualitatively analyzed and grouped by communication strategies, settings, populations, and key competencies. The findings underscore empathy as a core competency, consistently linked to enhanced professional effectiveness and stronger therapeutic relationships. Several studies emphasized how patient-centred communication improved satisfaction, adherence to treatment, and collaboration. Additionally, integrating emerging technologies, such as telehealth platforms and digital communication tools, was identified as a growing area of interest, bringing both new opportunities and challenges to clinical practice. Based on the findings, we recommend that communication training be embedded in healthcare curricula through simulations, reflective practice, and interdisciplinary education. Preparing future professionals in this field is crucial to ensuring quality clinical care.
- Cuidados de saúde, fatores clínicos, económicos e sociais preditivos da qualidade de vida após Acidente Vascular Cerebral: Estudo longitudinal multicêntricoPublication . Silva, Augusta; Vasconcelos, Mariana; Lata, Sara; Silva, Claúdia; Cunha, Christine; Sousa, Andreia; Ferreira, Rosália; Pereira, Soraia; Trigueiro, Maria João; Patrício, Brígida; Rocha, Artemisa; Tavares, Diana; Alexandrino, Ana Silva; Barbosa, Pedro Maciel; Ferreira Silva, Maria Augusta; Silva, Cláudia; Pinheiro de Sousa, Andreia Sofia; Dores, Artemisa; Alexandrino, Ana SilvaO acidente vascular-cerebral (AVC) configura um evento neurológico agudo, com consequências físicas, psicológicas, laborais e sociais de longo-prazo. A consequente diminuição da mortalidade, têm-se traduzido num aumento da prevalência de sobreviventes com sequelas incapacitantes. A heterogeneidade das sequelas observadas, nas fases crónicas, dos sujeitos pós-AVC interfere com a capacidade e participação funcional destes sobreviventes. No entanto, os estudos realizados em Portugal, não têm contemplado um levantamento atualizado dos principais preditores da qualidade de vida do sobrevivente em fase crónica, nem uma monitorização do acesso e da qualidade percecionada a cuidados de neuro-reabilitação de longo-prazo. Existe um consenso crescente de que a qualidade de vida relacionada com a saúde (QVRS), auto--relatada, é uma métrica fundamental para a compreensão do impacto da doença na perspetiva dos sobreviventes após o AVC. Desta forma, esta proposta de investigação-ação procura contribuir para uma maior compreensão das necessidades sentidas por sobreviventes de AVC, permitindo o desenvolvimento e a implementação de futuros programas de reabilitação e de cuidados de saúde de longo-prazo, em Portugal.
- Deep technologies and safer gambling: A systematic reviewPublication . Cardoso, Leonor G.; Barroso, Beatriz C. R.; Piccoli, Gloria; Peixoto, Miguel; Morgado, Pedro; Marques, António; Rocha, Carla; Griffiths, Mark D.; Queirós, Ricardo; Dores, Artemisa; Pereira da Silva Marques, António José; de Faria Távora Moreira Peixoto, MiguelDeep technologies combine engineering innovation and scientific findings to solve complex problems and are becoming particularly relevant to the gambling industry. With the global rise of gambling practices and the subsequent increase of gambling-related problems and disorders, deep technologies have emerged as a way to create safer online gambling environments. However, there is still limited knowledge regarding their applica bility and consequences. The present study systematically reviewed the existing literature on deep technologies in gambling environments, such as online casinos and betting platforms, and explored their potential benefits, risks, and effectiveness in promoting safer gambling experiences. This review followed the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analysis (PRISMA) guidelines. Searches were conducted in Web of Sci ence, PubMed, Scopus, EBSCO, and IEEE databases, and manually. A total of sixty-eight studies were included in the review. In general, four primary applications of deep technologies in online settings were found: (i) behavioural monitoring and feedback; (ii) predictive risk modelling; (iii) decision support and AI classifiers; and (iv) limit-setting/self-exclusion tools. They were primarily used to identify and classify problematic gambling, prompt individual action, regulate gambling behaviours, raise awareness of risk levels, promote responsible gambling practices, support research, interventions, and evaluate player protection initiatives. Together, the findings suggest that deep technologies offer ample opportunities to enhance gambler safety and reduce potential risks, although challenges may arise from their implementation, such as privacy and ethical concerns, malicious data use, misclassification of risk levels, and difficulties in large-scale application. Limitations and directions for future studies are discussed
- Development and validation of a Portuguese psychologist's empathy scale: A pilot studyPublication . Cruz, Márcia; Grilo, Ana; Custódio, Susana; Dores, Artemisa R.; Silva, Carina; Alves, Paulo; Dores, ArtemisaThe systematic assessment of empathy is essential for identifying psychologists' competencies and developmental needs, ultimately contributing to more effective clinical practice. Given the multidimensional nature of empathy, comprehensive evaluation requires consideration of its cognitive, affective, and behavioural dimensions. How ever, no existing instrument is specifically validated to assess psychologists' self-perceived empathy in clinical contexts. To address this limitation, the present pilot study aimed to develop and undertake a preliminarily validation of the Portuguese Psychologists' Empathy Scale (PPES), a self-report instrument designed to assess empathy among psychologists working in Portuguese-speaking contexts across these three components. The study proceeded in two phases: item construction and initial psychometric testing. A total of 106 Portuguese psychologists completed a 57-item Likert-type instrument. Bartlett's test of sphericity was significant (χ2 (45) = 811.56, p < .001), and the KMO index (0.73) indicated moderate adequacy for factor analysis. Exploratory factor analysis revealed three core factors explaining 48% of the total variance, with strong internal consistency. A subsequent confirmatory factor analysis supported model refinement, leading to the removal of items with low factor loadings. The final PPES comprises 43 items distributed across cognitive (16), affective (16), and behavioural (11) dimensions. The findings provide encouraging preliminary evidence for the PPES, demon strating robust internal consistency and acceptable initial factorial validity. Nevertheless, further studies using independent samples and external validation procedures are required to fully establish its psychometric soundness and clinical applicability with Portuguese-speaking psychologists.
- Executive function in gambling disorder: A meta-analysis on neuropsychological evidencePublication . Peixoto, Miguel; Dores, Artemisa; Monteiro, Maria; Marques, António; Barbosa, Fernando; Pereira da Silva Marques, António José; Dores, Artemisa; de Faria Távora Moreira Peixoto, MiguelGambling disorder (GD) is associated with defcits in various cognitive functions. Specifcally for executive function (EF), previous fndings are inconsistent, despite defcits being reported for shifting, inhibition, planning, and working memory domains. Although a worse performance in EF measures related to GD severity is often reported, there is a need to clarify current evidence. This study aims to systematically review and perform a meta-analysis to clarify the association between EF defcits and GD. The current study followed the preferred reporting items for systematic reviews and meta-analyses protocols. The meta-analysis used a random efects model and robust variance estimation to analyze the data, using Hedge’s g to report efect sizes. A total of 21 studies were systematically reviewed, of which 17 were included for meta-analysis. Meta-analysis was performed for shifting, inhibition, planning, and verbal fuency. Due to a lower number of studies, working memory data was systematically reviewed, but no meta-analysis was performed. Significant efect sizes were found for shifting and inhibition, indicative of defcits in participants with GD. No signifcant defcits were found for the other EF domains. Working memory results revealed inconsistent evidence, even when divided into verbal and visuospatial modalities. There is enough evidence of defcits in shifting and inhibition in participants with GD. However, better sample characterization should be considered in future studies to better understand the sources of potential heterogeneity. Consideration of gambling severity as a continuous variable could allow for a more detailed analysis of EF alterations across the various degrees of GD.
- Formar para a empatia: estudo transversal nas tecnologias da saúdePublication . Dores, Artemisa; Salgado, Ana; Magalhães, Andreia; Martins, Helena; Lopes, Paula; Carvalho, IreneA importância da empatia no contexto da saúde é amplamente aceite. Muita da investigação nesta área tem sido realizada na área da Medicina e os resultados são controversos. Alguns dos estudos concluem que a empatia tende a declinar durante a formação médica, enquanto outros, mais recentemente, sugerem que esta permanece igual ou chega mesmo a aumentar durante a formação. Contudo, pouco se sabe sobre a empatia em estudantes de Tecnologias da Saúde. O objetivo deste estudo transversal é comparar a empatia dos estudantes de diferentes anos e em diferentes cursos de Tecnologias da Saúde. Uma amostra de 140 estudantes, do 1.º e 3.º anos de Terapia da Fala.
- Formar profissionais de saúde de excelência: A importância da comunicação clínicaPublication . Dores, Artemisa; Ramião, Eduarda; Freitas, Maria João; Peixoto, Miguel; Cardoso, Joana; Sousa, Zita; Dores, Artemisa; de Faria Távora Moreira Peixoto, MiguelA comunicação clínica é fundamental para garantir um cuidado centrado no paciente, promovendo melhores resultados em saúde, fortalecendo a relação terapêutica e apoiando a tomada de decisões informadas. Este trabalho tem como objetivo apresentar as práticas pedagógicas adotadas nas unidades curriculares de Psicologia da Comunicação, da responsabilidade da Área Técnico-Científica de Ciências Sociais e Humanas, lecionadas a diferentes cursos técnicos superiores profissionais e a licenciaturas de tecnologias da saúde, na Escola Superior de Saúde do Politécnico do Porto. São abordadas temáticas como: comunicação verbal e não-verbal, estilos de comunicação, resolução de conflitos, trabalho em equipa, comunicação em exames complementares de diagnóstico, atitudes comunicacionais, microcompetências e lidar com emoções fortes. A investigação na área e a reflexão crítica em torno da prática, com estudantes e docentes, suportada na atualização constante, suportam os métodos e técnicas pedagógicas adotadas, como as dinâmicas de grupo, o role-play e a simulação em vídeo. As práticas adotadas, com uma forte integração teórico-prática, potenciam o desenvolvimento de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) de comunicação clínica, fundamentais ao exercício profissional na área da saúde. Esta área enfrenta desafios novos e crescentes, como o acelerado desenvolvimento tecnológico e digital. Importa preparar os futuros profissionais de saúde para conciliarem tecnologia e relação, como dimensões indissociáveis da prestação de serviços de saúde de qualidade no séc. XXI.
- Forms of interventions for problematic usage of the internet: A scoping reviewPublication . Dores, Artemisa; Dores, ArtemisaThis scoping review aims to identify current forms of interventions for Problematic Usage of the Internet (PUI) to inform more effective intervention and policy-making initiatives grounded in robust empirical evidence. The search was conducted in the PubMed, Scopus, and PsycINFO databases until October 12, 2024. Empirical research presenting data on interventions for PUI and written in English was included without restrictions of age groups, types of interventions, or types of PUI. Five main forms of interventions for PUI were identified in the 77 studies included in the review, namely, pharmacotherapy, transcranial direct current stimulation, physical exercise, electroacupuncture, and psychotherapy or educational programs. Most studies were conducted in Asian and Middle-Eastern countries, and various validated instruments were used to assess PUI. Psychotherapy and education were the most common interventions in research. Apart from time spent online, positive results of the various interventions were reported on the respective PUI scales in most studies. However, studies with rigorous designs showed non-significant changes, suggesting that methodological differences may influence the reported outcomes. The different interventions reflect the multidimensional nature and complexity of PUI treatment and prevention strategies. Although current interventions show potential, more robust and rigorous study designs are necessary to draw definite conclusions. Further investigation is needed to understand the influence of comorbidities and the impact of individuals actively seeking help on treatment outcomes. Additionally, more substantial evidence is required to evaluate the effectiveness of PUI prevention efforts, particularly considering varying levels of PUI severity.
- Necessidades reportadas por sobreviventes de Acidente Vascular Cerebral crónico: Resultados preliminares de um estudo longitudinal multicêntricoPublication . Silva, Augusta; Lata, Sara; Vasconcelos, Mariana; Silva, Claúdia; Cunha, Christine; Sousa, Andreia; Ferreira, Rosália; Pereira, Soraia; Rocha, Artemisa; Pinto, Joana; Patrício, Brígida; Trigueiro, Maria João; Tavares, Diana; Freitas, Marta; Alexandrino, Ana Silva; Barbosa, Pedro Maciel; Ferreira Silva, Maria Augusta; Silva, Cláudia; Pinheiro de Sousa, Andreia Sofia; Dores, Artemisa; Pinto, Joana ONeste trabalho apresentam-se os resultados preliminares do projeto de investigação “Cuidados de saúde, fatores clínicos, económicos e sociais preditivos da qualidade de vida após Acidente Vascular Cerebral (AVC): Estudo longitudinal multicêntrico”, no que diz respeito às necessidades reportadas por sobreviventes, em fase crónica. Apesar dos avanços clínicos observados nas últimas décadas, subsiste, ainda, um número elevado de sujeitos a necessitarem de cuidados de saúde de longo prazo. As incapacidades físicas, cognitivas e emocionais exibidas, com consequências pessoais, familiares, laborais, económicas e sociais, traduzem um conjunto de necessidades complexas e de natureza heterogénea. De facto, a diversidade e a extensão destas necessidades impactam, de modo inegável, a qualidade de vida e o bem-estar psicossocial dos sobreviventes. Neste contexto, o presente estudo pretende contribuir para o conhecimento compreensivo das necessidades do sobrevivente de AVC, na senda de uma prestação de serviços de reabilitação centrados no indivíduo. Objetivo: Caracterizar as principais necessidades reportadas por sobreviventes de AVC, nomeadamente necessidades de natureza física, de comunicação, cognitiva, psicológica e emocional, de atividades e participação, ambiental, económica, social, profissional e familiar; e necessidades de acesso a serviços de saúde. Metodologia: Estudo observacional descritivo transversal, constituído por 31 sobreviventes de AVC em estádio crónico, 18 do sexo feminino e 13 do masculino, com uma média de idades de 52 anos (DP=10). Apenas três dos sobreviventes apresentam um tempo decorrido após o evento inferior a 2 anos. Os participantes foram entrevistados, via Zoom, momento em que foram aplicados dois questionários, um de caráter sociodemográfico e clínico, para a caraterização da amostra, e um segundo questionário, de levantamento de necessidades, construído com base na evidência científica mais atual e revisto por um grupo de peritos das diversas áreas. Através da estatística descritiva, foi possível realizar uma análise de frequências das respostas ao segundo questionário. Resultados: A necessidade de serviços especializados foi a principal reportada pelos participantes (90%), tendo sido a fisioterapia e a neuropsicologia as especialidades mais referenciadas (70% e 32%, respetivamente). Seguiram-se as necessidades físicas, reportadas por 87% dos participantes, destacando-se a tensão muscular (52%) e a perda de equilíbrio/medo de cair (39%) como as mais assinaladas. Também os domínios psicológico e emocional e de atividades e participação foram eleitos pela maior parte dos participantes, 71% e 68%, respetivamente. Em oposição, as necessidades menos assinaladas correspondem às de caráter económico, ambiental e social. Conclusões: No geral, os resultados destacaram uma elevada percentagem de sobreviventes que partilham um vasto leque de necessidades não atendidas, que persistem mesmo após decorridos 2 anos do evento vascular. Estes resultados preliminares apontam para a importância de compreender a génese das necessidades reportadas, apelando para um levantamento aprofundado da oferta pelas diferentes áreas de atuação e inerente identificação de possíveis barreiras para a sua acessibilidade.
- Preliminary results on the efficacy of a neurocognitive training programme with multisensory integration in Major Neurocognitive DisorderPublication . Pinto, Joana O.; Dores, Artemisa R.; Peixoto, Bruno; Barbosa, Fernando; Dores, Artemisa; Pinto, Joana ONeurocognitive training was associated with positive effects on global neurocognition in patients with Major Neurocognitive Disorders (ND). However, despite evidence linking sensory deficits to neurocognitive dysfunction in the older population, no prior intervention has targeted neurocognition, including the sensation domain. To explore the efficacy of neurocognitive training with a multisensory integration (MI) component, a sample of 110 older adults was recruited from both daycare centers and nursing homes. Of these, 46 were diagnosed with mild to moderate Major ND and completed a neuropsychological assessment protocol at pre-, post-intervention, and at a 4-month follow-up. Participants were randomly assigned to four groups: NeuroRi, a hands-on neurocognitive training programme; NeuroRi with a MI component; NeuronUP a technology-based programme; and passive control group. All but the passive group completed two sessions per week with neurocognitive tasks for four months. Although this is a pilot study, the preliminary results suggest that combining NeuroRi with MI may offer potential benefits across several neurocognitive domains, including sensory-perceptual functioning in mild to moderate Major ND. However, these findings should be interpreted with caution due to the small sample size and the complex design of the study. This work provides recommendations for the neurocognitive intervention, from planning to assessing meaningful changes, while recognizing the limitations of the study and the need for further research to confirm these preliminary results.