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Resolução de Problemas e Educação Financeira: que relações?

dc.contributor.authorFernandes, Dárida
dc.date.accessioned2019-06-19T10:41:16Z
dc.date.available2019-06-19T10:41:16Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractNum projeto de investigação desenvolvido no âmbito do Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico da Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto foi colocada uma questão-problema que relacionava a resolução de problemas do quotidiano das crianças com o desenvolvimento da Educação Financeira em estudantes do 2.º ciclo do Ensino Básico. Traçou-se uma metodologia adequada ao estudo, tendo sido desafiados os estudantes do 5.º ano a construir, através da resolução de problemas, conhecimentos matemáticos sobre a multiplicação de números racionais não negativos e a mobilizar conceitos relacionados com a Educação Financeira. Neste sentido, foi realizado um percurso de aprendizagem em que os problemas criados, os materiais didáticopedagógicos diferenciados utilizados, como os origamis, o jogo de tabuleiro, o jogo interativo e os vídeos foram fundamentais não só para o envolvimento das crianças neste projeto, como também para os estimular para a aprendizagem e para o desenvolvimento do gosto pela Matemática. Assim, esta comunicação pretende partilhar alguns dos resultados obtidos e refletir sobre as potencialidades do projeto relativamente ao aprofundamento de conteúdos relacionados com a Educação Financeira e à aprendizagem da Matemática numa perspetiva de educação para(com) a cidadania.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.isbn978-972-8768-67-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/14050
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherAssociação de Professores de Matemáticapt_PT
dc.subjectMatemática em contextopt_PT
dc.subjectResolução de problemaspt_PT
dc.subjectEducação Financeirapt_PT
dc.subjectEducação para(com) a Cidadaniapt_PT
dc.titleResolução de Problemas e Educação Financeira: que relações?pt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage201pt_PT
oaire.citation.issue1pt_PT
oaire.citation.startPage184pt_PT
oaire.citation.titleAtas do XXVIII Seminário de Investigação em Educação Matemáticapt_PT
person.familyNameFernandes
person.givenNameDárida Maria
person.identifierhttps://scholar.google.com/citations?hl=en&user=CUu8oDwAAAAJ
person.identifier.ciencia-id7012-1724-084B
person.identifier.orcid0000-0003-4139-4408
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublication4f27c39a-96d9-4c36-96ab-529870ba5288
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