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Onde nascem as ideias e crescem os valores: A criança e a natureza em harmonia

2025Master thesis Open access
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datacite.subject.fosCiências Sociais
datacite.subject.sdg04:Educação de Qualidade
dc.contributor.advisorRodrigues, Pedro
dc.contributor.authorMoreira, Débora Regina Ribeiro
dc.date.accessioned2026-01-15T10:08:05Z
dc.date.available2026-01-15T10:08:05Z
dc.date.issued2025
dc.date.submitted2025
dc.description.abstractO presente Relatório de Estágio (RE) integra-se no 2.º ano do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB, no âmbito da Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada (PES). Tem como objetivo refletir sobre o percurso formativo da mestranda, evidenciando dimensões pessoais, profissionais e acadêmicas, ancoradas em referenciais teóricos e legais. A experiência decorreu em duas turmas distintas (1.º e 2.º CEB), sendo descritas as suas características e as práticas pedagógicas implementadas, sustentadas por uma postura crítica e reflexiva. O estágio constituiu espaço de desenvolvimento profissional, promovendo a construção de conhecimentos a partir da ação e da colaboração com os diferentes intervenientes, consolidando a identidade docente da mestranda. A dimensão investigativa centrou-se na reativação de uma horta escolar, integrando a abordagem STEAM, com vista à promoção da consciência ecológica, do pensamento crítico e da resolução de problemas. Atividades interdisciplinares e desafios práticos, como a criação de um sistema de rega sustentável, incentivaram os alunos a refletir sobre o impacto do crescimento populacional e do consumo de recursos, assumindo um papel ativo na transformação de hábitos e na construção de soluções significativas. Em síntese, o RE evidencia um percurso formativo marcado pela intencionalidade pedagógica, pela investigação-ação e pelo compromisso com uma escola mais consciente, crítica e sustentável.por
dc.identifier.tid204140471
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/31518
dc.language.isopor
dc.publisherInstituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação
dc.rights.uriN/A
dc.subjectPrática de ensino supervisionada
dc.subjectIdentidade docente
dc.subjectEducação ambiental
dc.subjectHorta escolar
dc.subjectSTEAM
dc.subjectSustentabilidade
dc.subjectPensamento crítico
dc.subjectSupervised teaching practice
dc.subjectTeaching identity
dc.subjectEnvironmental education
dc.subjectSchool garden
dc.subjectSustainability
dc.subjectCriticai thinkin
dc.titleOnde nascem as ideias e crescem os valores: A criança e a natureza em harmoniapor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
thesis.degree.nameMestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico

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