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Publicação

Práticas de avaliação e intervenção dos Terapeutas da Fala em intervenção precoce

dc.contributor.authorMachado, Sandra Mónica Ribeiro
dc.contributor.authorGonçalves, Maria João Moreira
dc.contributor.authorGonçalves, Maria Joao Moreira
dc.date.accessioned2026-05-18T13:59:19Z
dc.date.available2026-05-18T13:59:19Z
dc.date.issued2025-08-21
dc.description.abstractA Intervenção Precoce na Infância (IPI) é um conjunto de medidas de apoio centrado na criança e na família, incluindo ações de natureza preventiva e reabilitativa que visam o normal desenvolvimento da criança e a sua participação. A investigação realizada no âmbito da IPI tem vindo a recomendar as intervenções centradas na família e baseadas nas rotinas e o trabalho em equipa, preferencialmente integrando uma equipa transdisciplinar (Educação Inclusiva, 2020). Este estudo procurou responder à questão: “Será que os terapeutas da fala (TF) em Portugal utilizam na sua intervenção as práticas recomendadas na literatura para a IPI?”. Para dar resposta a questão delineada, foram traçados objetivos: 1. Descrever o modelo de funcionamento em equipa mais utilizado pelos TF em Portugal; 2. Entender a utilização da intervenção baseada nas rotinas na prática dos TF em Portugal; 3. Identificar contextos utilizados como contextos de aprendizagem; 4. Perceber a forma como é feito o envolvimento da família na intervenção. Quanto à sua metodologia, é um estudo observacional descritivo transversal de natureza mista, com uma amostra de 21 participantes todos eles TF a exercer em Portugal, que intervêm ao nível da intervenção precoce. Tendo em conta os objetivos do estudo definiu-se o questionário de autopreenchimento como sendo o mais adequado. Este é constituído por 28 questões (abertas e fechadas), dividido em quatro partes: caracterização da amostra, modelo de funcionamento em equipa, práticas centradas na família e intervenção baseada nas rotinas. Os resultados indicam que os participantes consideram ter conhecimento atualizados na área e que defendem as práticas recomendadas ao nível da IPI, independentemente do contexto. O modelo mais utilizado, é o transdisciplinar, considerado como mais indicado na literatura para servir a IPI, pois promove uma colaboração entre profissionais de diferentes áreas, incluindo a família em todo o processo. O estudo revela que este ainda não ocorre de forma plena em todas as etapas da intervenção, verificando-se uma participação mais ativa da família na escolha das rotinas e na discussão de estratégias. Os TF indicam pedir menor participação das famílias na elaboração do plano e na preparação das atividades terapêuticas.por
dc.identifier.citationMachado, S. M. R., & Gonçalves, M. J. M. (2025). Práticas de avaliação e intervenção dos Terapeutas da Fala em Intervenção Precoce. II Jornadas Científicas da Saúde da Lusofonia - RevSALUS - Revista Científica Internacional da RACS, 7(SupII), 97. https://doi.org/10.51126/z8tf7s16
dc.identifier.doi10.51126/z8tf7s16
dc.identifier.eissn2184-836X
dc.identifier.issn2184-4860
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/32387
dc.language.isopor
dc.peerreviewedyes
dc.publisherRACS
dc.relation.hasversionhttps://revsalus.com/index.php/RevSALUS/article/view/1159
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectIntervenção precoce
dc.subjectPráticas centradas na família
dc.subjectTerapeutas da Fala
dc.subjectRotinas
dc.subjectEquipa
dc.titlePráticas de avaliação e intervenção dos Terapeutas da Fala em intervenção precocepor
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferenceDate2025
oaire.citation.endPage97
oaire.citation.issueSupII
oaire.citation.startPage97
oaire.citation.titleII Jornadas Científicas da Saúde da Lusofonia - Revista Científica Internacional da RACS
oaire.citation.volume7
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
person.familyNameGonçalves
person.givenNameMaria Joao Moreira
person.identifier.ciencia-id3D1C-98BF-2E15
person.identifier.orcid0000-0002-9742-4007
relation.isAuthorOfPublication6758fb1b-bab8-4c09-9874-bbdbc5231814
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery6758fb1b-bab8-4c09-9874-bbdbc5231814

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