Publication
MatActiva - divulgação de experiências de inovação didática em matemática com recurso às tecnologias
| dc.contributor.author | Paula Lopes, Ana | |
| dc.contributor.author | Abreu, Anabela | |
| dc.contributor.author | Torres, Cristina | |
| dc.contributor.author | Soares, Filomena Baptista | |
| dc.contributor.author | Vieira, Isabel | |
| dc.contributor.author | Babo, Lurdes | |
| dc.contributor.author | Moreira Silva, Manuel | |
| dc.contributor.author | Silva, Paulino | |
| dc.contributor.author | Pinto, Susana | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-13T08:38:32Z | |
| dc.date.available | 2020-01-13T08:38:32Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | O progresso contínuo da sociedade exige de todos os atores uma atualização dinâmica e constante, quer em termos de acompanhamento e, até mesmo, de adaptação. No que respeita à educação, por muito atualizados que estejamos em relação aos conteúdos, às estratégias didáticas e aos recursos tecnológicos, somos inevitavelmente forçados a nos adaptar a novos paradigmas, sendo levados a reformular os métodos de ensino tradicionais. Neste contexto, surge o contributo das plataformas de e-learning, onde docentes e estudantes têm à sua disposição novos meios de dinamizar o processo ensino e aprendizagem, uma vez que estas plataformas podem ser definidas como um ambiente virtual de apoio ao ensino. No ano 2003, o Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (ISCAP), integrado no Instituto Politécnico do Porto (IPP), introduziu a plataforma Moodle. Tendo como base toda a experiência de utilização desta plataforma, surgiu em 2007 um projeto online da área científica de Matemática, o MatActiva (www.matactiva.com), com o objetivo de apoiar os estudantes que apresentavam dificuldades nesta área. Procurou-se, no concurso Partilha e Divulgação de Experiências em Inovação Didática no Ensino Superior Português, não só a possibilidade de dar continuidade a este projeto bem como a divulgação do mesmo e dos resultados nele obtido. | pt_PT |
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| dc.identifier.isbn | 978-972-729-087-1 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.22/15264 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Gabinete do Secretário de Estado do Ensino Superior | pt_PT |
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| dc.subject | e-Learning | pt_PT |
| dc.subject | Distance learning | pt_PT |
| dc.subject | Higher education | pt_PT |
| dc.subject | Mathematics education | pt_PT |
| dc.subject | Technologies | pt_PT |
| dc.subject | Open-Learning | pt_PT |
| dc.subject | Didactic innovation | pt_PT |
| dc.title | MatActiva - divulgação de experiências de inovação didática em matemática com recurso às tecnologias | pt_PT |
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| oaire.citation.title | Experiências de Inovação Didática no Ensino Superior | pt_PT |
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