root.skip-to-content
Português
English
Entrar
Entrar com CIÊNCIA-ID
Endereço de email
Palavra-chave
Entrar
Novo utilizador? Clique aqui para se registar.
Esqueceu a palavra-chave?
Comunidades & Coleções
Percorrer repositório
Entidades
Estatísticas
Português
English
Entrar
Entrar com CIÊNCIA-ID
Endereço de email
Palavra-chave
Entrar
Novo utilizador? Clique aqui para se registar.
Esqueceu a palavra-chave?
Página inicial
ESE - Escola Superior de Educação
ESE - UTC - Educação Especial e Inclusão
ESE - EE - Artigos
How the use of the International Classification of Functioning, Disability and Health for Children and Youth changed the Individualized Education Programs in Portugal
Miniatura indisponível
Publicação
How the use of the International Classification of Functioning, Disability and Health for Children and Youth changed the Individualized Education Programs in Portugal
2016
Artigo científico
Acesso restrito
http://hdl.handle.net/10400.22/11972
Utilize este identificador para referenciar este registo.
Nome:
Descrição:
Tamanho:
Formato:
2016_Maia et al How the ICF changed the IEP.pdf
1.08 MB
Adobe PDF
Ver/Abrir
Contacte-nos
Autores
Silveira-Maia, Mónica
Lopes-dos-Santos, Pedro
Sanches-Ferreira, Manuela
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
URI
http://hdl.handle.net/10400.22/11972
Contexto Educativo
Citação
Projetos de investigação
Unidades organizacionais
Fascículo
Editora
DOI
10.1080/13603116.2016.1218950
Coleções
ESE - EE - Artigos
Licença CC
Métricas Alternativas
Ver registo completo