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Percussão corporal e o movimento, como ferramenta para o desenvolvimento rítmico dos alunos do 1º ciclo

datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopt_PT
dc.contributor.advisorBessa, Rui
dc.contributor.authorMoreira, Micael da Silva
dc.date.accessioned2024-12-17T12:55:30Z
dc.date.available2024-12-17T12:55:30Z
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024
dc.description.abstractO presente relatório de estágio apresenta uma divisão em três partes. O primeiro capítulo aborda a importância da observação e reflete sobre a observação da prática musical no 2ºciclo do ensino básico. O segundo capítulo foca a prática pedagógica desenvolvida no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada. O terceiro capítulo é dedicado ao projeto de investigação, que se debruça sobre a Percussão corporal como ferramenta de desenvolvimento de um aluno do 1ºciclo, destacando a importância desta prática no desenvolvimento musical do aluno.pt_PT
dc.description.abstract.pt_PT
dc.description.abstractThis internship report is divided into three parts. The first chapter discusses the importance of observation and reflects on the observation of musical practice in the 2nd cycle of basic education. The second chapter focuses on the teaching practice developed as part of the Supervised Teaching Practice. The third chapter is dedicated to the research project, which focuses on body percussion as a development toai for a primary school student, highlighting the importance of this practice in the student's musical development.pt_PT
dc.identifier.tid203760697
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/26897
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisherInstituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação
dc.subjectEducação musicalpt_PT
dc.subjectPrática de ensino supervisionadapt_PT
dc.subjectPercussão corporalpt_PT
dc.subjectRitmopt_PT
dc.subjectDesenvolvimento rítmicopt_PT
dc.subjectMusic educationpt_PT
dc.subjectSupervised teaching practicept_PT
dc.subjectBody percussionpt_PT
dc.subjectRhythmpt_PT
dc.subjectRhythmic developmentpt_PT
dc.titlePercussão corporal e o movimento, como ferramenta para o desenvolvimento rítmico dos alunos do 1º ciclopt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básicopt_PT

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