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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este pequeno livro é fruto de uma paixão que se conjuga no plural:
aprender a ensinar e ensinar a aprender. Palavras comuns que nos
ocupam e preocupam, que nos habitam e a que nos habituamos no
nosso quotidiano. Um quotidiano tantas vezes perturbado pelo discurso
mediático que trata docentes e aprendentes como uma massa homogénea
encerrada num tempo e num espaço institucional, único e delimitado.
Aprender é um processo que precisa do tempo de toda uma vida e,
nesse sentido, aprender a aprender faz parte indiscutível e permanente
de toda a sociedade. Não se limita à escola ou a um tipo de escola, nem
a um tipo de público ou educador/a. Temos, por isso, a obrigação de
não legitimar discursos generalistas que encerram todos os estudantes
de todas as gerações, culturas e contextos num mesmo conceito, tempo
e espaço, ignorando as suas especificidades e identidades.
Descrição
Palavras-chave
Contexto Educativo
Citação
Araújo, Maria José (2016). "Introdução" in Ei! Estudar, Investigar e Intervir.Porto: Escola Superior de Educação, Politécnico do Porto. ISBN: 978-972-8969, pp. 13-15.
Editora
Escola Superior de Educação do Porto