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A Música no 1º ciclo do Ensino Básico – contributo para uma reflexão acerca do conceito
dc.contributor.author | Mota, Graça | |
dc.date.accessioned | 2014-01-13T13:52:55Z | |
dc.date.available | 2014-01-13T13:52:55Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description.abstract | Este artigo aborda a questão do papel da Música no currículo do Ensino Básico em conjugação com o despacho do Ministério da Educação quanto à implementação das Actividades de Enriquecimento Curricular. Assume uma posição divergente, na medida em que contesta a forma como a decisão ministerial ignora o facto de a música, enquanto disciplina do currículo, manter um estatuto de clara precariedade. Preconiza uma educação musical de qualidade e intrinsecamente democrática enquadrando, neste âmbito, a formação de professores de Educação Musical levada a cabo pelas Escolas Superiores de Educação nas duas últimas décadas. Finalmente, procura estabelecer um ponto de confluência operacional entre o professor generalista e o professor especialista de música. | por |
dc.identifier.doi | 10400.22/3304 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.22/3304 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.peerreviewed | no | por |
dc.publisher | Associação Portuguesa de Educação Musical | por |
dc.subject | Educação musical | por |
dc.title | A Música no 1º ciclo do Ensino Básico – contributo para uma reflexão acerca do conceito | por |
dc.type | journal article | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Lisboa | por |
oaire.citation.endPage | 21 | por |
oaire.citation.startPage | 16 | por |
oaire.citation.title | Revista de Educação Musical | por |
oaire.citation.volume | 128-129 | por |
rcaap.rights | openAccess | por |
rcaap.type | article | por |