Publicação
Segurança e saúde em laboratórios académicos: conhecimentos, atitudes e práticas de estudantes do Ensino Superior
| dc.contributor.author | Ribeiro, Inês | |
| dc.contributor.author | Carvalhais, Carlos | |
| dc.contributor.author | Alberto Alves Carvalhais, Carlos | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-23T09:44:44Z | |
| dc.date.available | 2026-03-23T09:44:44Z | |
| dc.date.issued | 2025-03-19 | |
| dc.description.abstract | As instituições de ensino superior, particularmente aquelas que dispõem de laboratórios de ensino e investigação nas suas infraestruturas, desempenham um papel importante na transmissão de conhecimentos e atitudes sobre segurança química aos seus estudantes (Walters et al., 2017). O presente estudo tem como objetivo avaliar o conhecimento e as atitudes dos estudantes do ensino superior de diferentes cursos relativamente à segurança química em laboratório. Foi realizado um estudo transversal, recorrendo a um questionário adaptado e traduzido para português (Al-Zyoud et al., 2019). O instrumento incluiu um total de vinte e sete questões e foi aplicado a estudantes inscritos em cursos de licenciatura e pós-graduação que integram práticas laboratoriais nos seus planos curriculares, entre março e julho de 2025. Participaram no estudo 284 estudantes, provenientes dos diferentes ciclos de ensino superior politécnico e universitário nas áreas das ciências da vida e da saúde (CTeSP = 4,2%; Licenciatura = 70,4%; Mestrado = 21%; Doutoramento = 4,2%). Os resultados evidenciaram que, apesar de uma elevada proporção de estudantes demonstrar um bom nível de conhecimento sobre pictogramas de perigo — sendo o pictograma comburente o menos reconhecido (55% de respostas corretas) e o tóxico o mais conhecido (99% de respostas corretas) — as atitudes relatadas nem sempre são as mais adequadas. Cerca de 20% dos participantes referiram que os equipamentos de proteção individual são obrigatórios apenas quando se manuseiam produtos químicos, e 34,5% afirmaram nunca ter consultado as fichas de dados de segurança dos produtos utilizados, o que pode comprometer a sua própria segurança e a de terceiros. Não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas entre os diferentes níveis de ensino relativamente ao conhecimento sobre a temática. Os resultados obtidos evidenciam a necessidade de ajustes curriculares. A exposição precoce a conceitos de segurança química e laboratorial tem o potencial de promover o desenvolvimento de estudantes e futuros profissionais mais conscientes. A integração de módulos de segurança nos planos de estudo poderá aumentar o conhecimento e as competências necessárias para tomar decisões informadas que contribuam para a redução de acidentes e incidentes em ambiente laboratorial. | por |
| dc.identifier.citation | Ribeiro, I., & Carvalhais, C. (2026). Segurança e Saúde em Laboratórios Académicos: Conhecimentos, Atitudes e Práticas de estudantes do Ensino Superior. RevSALUS - Revista Científica Internacional da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia, 8(Suplemento). https://doi.org/10.51126/evw5fv41 10.51126/a7ktgt82 | |
| dc.identifier.doi | 10.51126/a7ktgt82 | |
| dc.identifier.eissn | 2184-836X | |
| dc.identifier.issn | 2184-4860 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.22/32164 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | yes | |
| dc.publisher | RACS | |
| dc.relation.hasversion | https://revsalus.com/index.php/RevSALUS/article/view/1392 | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Segurança química | |
| dc.subject | Laboratórios | |
| dc.subject | Ensino Superior | |
| dc.subject | Estudantes | |
| dc.title | Segurança e saúde em laboratórios académicos: conhecimentos, atitudes e práticas de estudantes do Ensino Superior | por |
| dc.type | conference poster not in proceedings | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.issue | Suplemento | |
| oaire.citation.title | RevSALUS - Revista Científica Internacional da RACS | |
| oaire.citation.volume | 8 | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| person.familyName | Alberto Alves Carvalhais | |
| person.givenName | Carlos | |
| person.identifier.ciencia-id | F31F-77A1-CAE6 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-4352-4555 | |
| relation.isAuthorOfPublication | 58164790-a719-4356-98db-6165011f14c1 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 58164790-a719-4356-98db-6165011f14c1 |