Logo do repositório
 
Publicação

Acoustic characterization of children´s healthy voice: A systematic review with meta-analysis

2025-11-17Dissertação de mestrado Acesso embargado
Ver registo simples
dc.contributor.advisorAraújo, Pedro André G. M.
dc.contributor.advisorMartins, João Paulo
dc.contributor.authorViveiros, Tânia Moniz
dc.date.accessioned2026-03-10T11:19:47Z
dc.date.available2026-03-10T11:19:47Z
dc.date.issued2025-11-17
dc.description.abstractThis study is a systematic review with meta-analysis focused at gathering and synthesizing data from the literature on pediatric acoustic assessment, evaluating the possibility of establishing reference values for clinical practice through meta-analysis. The research was conducted based on a PICO question ("in non-dysphonic children aged between 2 and 12 years (P) submitted to vocal assessment (I), what are the reference values of acoustic parameters (O)?"), and the procedures followed the PRISMA protocol. Included studies were published between 2014 and 2024, written in Portuguese or English, and reported acoustic assessment in children aged 2 to 12 years without pathology. They were extracted from LILACS, Scopus, and PubMed databases. Risk of bias was assessed using Joanna Briggs Institute (JBI) Critical Appraisal tools for Analytical Cross-Sectional Studies, for Case-Control Studies, and for Cohort Studies scales, and funnel plots, Egger's test, and the Trim-and-Fill method were applied to screen for possible publication bias. A total of 49 studies were included. The most mentioned parameter (mean fo) was studied according to 1863 girls’ samples,1940 boys’, while other parameters were studied with less than 200 voice samples for girls, boys and both. The followed where analysed through meta-analysis: fundamental frequency parameters (mean fo, Hfo, Lfo, TVR, vfO%), intensity measures (mSPL (dB), hSPL (dB), lSPL (dB), vAmp%), perturbation measures (jit%, PPQ%, shim%, APQ%, NHR, HNR), spectral and cepstral measures (L/H ratio, CPP, CPPS, CPP F0), and multiparametric indexes (SPI, VTI). Short-term measures were more mentioned than long-term measures, although the last have been showing potential in gathering robust data. Only mean fo demonstrated significant difference according to sex, while mean fo, lfo, TVR, CPP F0 showed significant difference according to age. Our sample showed mostly subtle differences between sex and age since it was composed by children < 12 years not having yet reached puberty. Reported tasks showed significative differences in almost every parameters, enhacing to importance to attend to its correlation with clinical conditions. Other variables showed impact in results – software used for analysis and linguistic context -, showing the influence of confounders in vocal assessment and the relevance of taking them into account when studying voice.eng
dc.description.abstractEste estudo é uma revisão sistemática com meta-análise, cujo objetivo foi reunir e sintetizar dados da literatura sobre avaliação acústica na população pediátrica, avaliando a possibilidade de estabelecer valores de referência para a prática clínica por meio da meta-análise. A pesquisa foi conduzida com base na pergunta PICO ("in non-dysphonic children aged between 2 and 12 years (P) submitted to vocal assessment (I), what are the reference values of acoustic parameters (O)?"), e os procedimentos seguiram o protocolo PRISMA. Os estudos incluídos foram publicados entre 2014 e 2024, escritos em português ou inglês, e relataram a avaliação acústica em crianças de 2 a 12 anos sem patologia; eles foram extraídos das bases de dados LILACS, Scopus e PubMed. O risco de viés foi avaliado através das escalas Joanna Briggs Institute (JBI) Critical Appraisal para Estudos Analíticos Transversais, para Estudos Caso-Controle e para Estudos de Coorte, e de gráficos em funil, teste de Egger e método Trim-and-Fill para avaliar o possível viés de publicação. Um total de 49 estudos foram incluídos. O parâmetro mais mencionado (média fo) foi estudado de acordo com amostras de 1863 meninas e 1940 meninos, enquanto outros parâmetros foram estudados com menos de 200 amostras de voz para meninas, meninos e ambos. Os seguintes foram analisados por meio de meta-análise: parâmetros de frequência fundamental (média fo (Hz), Hfo, Lfo, TVR, vfo%), medidas de intensidade (mSPL (dB), hSPL (dB), lSPL (dB), vAmp%), medidas de perturbação (jit%, PPQ%, shim%, APQ%, NHR, HNR), medidas espectrais e cepstrais (razão L/H, CPP, CPPS, CPP F0) e índices multiparamétricos (SPI, VTI). Medidas de curto prazo foram mais mencionadas do que medidas de longo prazo, embora as últimas tenham mostrado potencial na coleta de dados robustos. Apenas a média fo demonstrou diferença significativa de acordo com o sexo, enquanto média fo, lfo, TVR e CPP fo demonstraram diferenças significativas com a idade. A nossa amostra mostrou diferenças subtis entre sexo e idade, tendo sido composta por crianças < 12 anos que ainda não atingiram a puberdade. As tarefas relatadas apresentaram diferenças significativas em quase todos os parâmetros, reforçando a importância de considerar a sua correlação com as condições e achados clínicos. Outras variáveis, apresentaram impacto nos resultados, tais como o contexto linguístico e o software de análise utilizado, demonstrando a influência de fatores de confusão na avaliação vocal e a relevância de levá-los em consideração no estudo da voz.por
dc.identifier.tid204197929
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/32074
dc.language.isoeng
dc.rights.uriN/A
dc.subjectVoice
dc.subjectChildren
dc.subjectAcoustic analysis
dc.subjectNormative data
dc.titleAcoustic characterization of children´s healthy voice: A systematic review with meta-analysiseng
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
thesis.degree.nameMaster’s degree in Speech Therapy

Ficheiros

Principais
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
Nome:
DISSERTAÇÃO _MTF_TâniaMonizViveiros_V.Final..pdf
Tamanho:
18.79 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Ver/Abrir
Licença
A mostrar 1 - 1 de 1
Miniatura indisponível
Nome:
license.txt
Tamanho:
4.03 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição:
Ver/Abrir

Coleções

ESS - DM - Terapia da Fala