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Publicação
Um SGBD - Para quê?
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| 60.7 KB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Cada aluno perante um exemplo de um SBD identifica problemas concretos que poderão surgir decorrentes da sua utilização e que poderão por em causa a integridade e a consistência dos dados armazenados na BD
De seguida, discute-se cada problema registado procurando identificar as funções e os requisitos de um SGBD
Descrição
FASES "1 Aula:
F1 - Os alunos analisam o esquema de um SBD (5 min)
F1 - Durante 15 min os alunos escrevem no fórum os problemas que poderão ocorrer na utilização do SBD apresentado
F2 - Discussão verbal, durante 30 min dos problemas encontrados
F3 - Conclusões com o resumo das funções e requisitos de um SGBD e disponibilização dos materiais de apoio (15 min)
"
"DIVISÃO
TRABALHO" "O professor expõe e motiva os alunos para a actividade.
O professor acompanha o processo na dimensão social, pedagógica, de gestão e técnica
Os alunos acedem ao moodle e participam da atividade sugerida"
REGRAS Os alunos devem aceder à Internet apenas para participar na atividade no Moodle
RESULTADOS Lista dos requisitos e funções de um SGBD
Palavras-chave
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Contexto Educativo
Citação
Editora
Unidade de e-Learning e Inovação Pedagógica do Politécnico do Porto