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Publicação
As trajetórias de constituição docente para a educação profissional: um estudo da docência na Engenharia
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Orientador(es)
Resumo(s)
Análise da trajetória acadêmica e profissional de professores de Engenharia em diferentes instituições no Brasil e em Portugal.
Descrição
Palavras-chave
Trajetória profissional
Contexto Educativo
Citação
Sandra Terezinha Urbanetz e Gustavo R. Alves, “As trajetórias de constituição docente para a educação profissional: um estudo da docência na Engenharia”, 3rd edition of Porto International Conference on Research in Education (ICRE’22), at ESE- IPP (hybrid), Porto, Portugal, July 20-22, 2022 (poster).