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As preferĂȘncias musicais de crianças e jovens em acolhimento residencial

2018Master thesis Open access
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datacite.subject.fosCiĂȘncias Sociais::CiĂȘncias da Educaçãopt_PT
dc.contributor.advisorBoal-Palheiros, Graça
dc.contributor.authorMarques, Pedro SimĂŁo Silva
dc.date.accessioned2019-09-16T14:05:47Z
dc.date.available2019-09-16T14:05:47Z
dc.date.issued2018
dc.date.submitted2018
dc.description.abstractEste relatĂłrio foi realizado no Ăąmbito da PrĂĄtica de Ensino Supervisionada integrada no Mestrado em Educação Musical, na Escola Superior de Educação do Instituto PolitĂ©cnico do Porto. No primeiro capĂ­tulo encontram-se relatadas as caracterizaçÔes das instituiçÔes onde decorreu a PrĂĄtica de Ensino Supervisionada, assim como o contexto onde estas se inserem e a caracterização das turmas. No segundo capĂ­tulo sĂŁo apresentadas as atividades musicais desenvolvidas com cada uma das turmas, assim como uma reflexĂŁo das escolhas para a prĂĄtica pedagĂłgica expondo, em particular, momentos musicais mais significativos. No terceiro capĂ­tulo apresenta-se o projeto de investigação desenvolvido ao longo deste ano, que tenta compreender a relação com a mĂșsica, de crianças e jovens em acolhimento residencial, em risco ou perigo. Este estudo foi desenvolvido na Instituição ColĂ©gio de SĂŁo Caetano.pt_PT
dc.description.abstractThis report was made under the scope of Practice of Supervised Teaching included in the Master of Musical Education, in The Superior School of Education of The Polytechnic Institute of Porto. In the first chapter are characterized the institutions where the Supervised Practice of Teaching took place, such as the context where those are inserted and it’s definition. On the second chapter are presented the musical activities developed in each class, such as a reflection upon the choices for the practice pedagogical, explaining in detail, very significant musical moments. The third chapter presents the research project developed during this year, which tries to understand the relationship with music, of children and youngsters in residential housing, at risk or danger. This study was developed at the Institution ColĂ©gio SĂŁo Caetano.pt_PT
dc.identifier.tid202284450
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/14620
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisherInstituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação
dc.subjectEducação musicalpt_PT
dc.subjectPrĂĄtica de Ensino Supervisionadapt_PT
dc.subjectAcolhimento residencialpt_PT
dc.subjectCrianças e jovens em risco ou perigopt_PT
dc.subjectMusical Educationpt_PT
dc.subjectSupervised Teaching Practicept_PT
dc.titleAs preferĂȘncias musicais de crianças e jovens em acolhimento residencialpt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Båsicopt_PT

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