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Ciclo de vida otimizado de um curso online

dc.contributor.advisorAlmeida, Paula de Fátima Peres Teixeira
dc.contributor.authorAzevedo, Tânia Sofia Rodrigues
dc.date.accessioned2015-07-21T13:30:40Z
dc.date.available2015-07-21T13:30:40Z
dc.date.issued2014
dc.date.submitted2015
dc.descriptionTrabalho de Projeto Mestrado em Marketing Digital apresentado ao Instituto de Contabilidade e Administração do Porto para a obtenção do grau de Mestre em Marketing Digital, sob orientação da Professora Doutora Paula Perespor
dc.description.abstractA Era da Informação foi dando formas à Era do Conhecimento que atualmente se vive. Familiarizados com as necessidades de know-how dos públicos, cada vez mais as organizações e instituições aderem ao E-Learning, com vista a aumentar a sua vantagem competitiva. Contudo, pelas mais diversas razões, nem sempre essas práticas se pautam por resultados de excelência, pondo em causa a credibilidade do E-Learning. Com este trabalho propõe-se fazer uma revisão bibliográfica com vista a averiguar, numa primeira instância, algumas das boas práticas na construção de um curso em regime de E-Learning e, num segundo momento, as ações de Marketing Digital que poderão alavancar a notoriedade da oferta formativa construída. Com este trabalho de projeto, pretende-se, ainda, ilustrar as boas práticas recolhidas com exemplos reais da sua aplicação no mais recente projeto de formação à distância da agência Comunicarte, designado por Academia Comunicarte.por
dc.identifier.tid201634171
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/6544
dc.language.isoporpor
dc.subjectAcademia comunicartepor
dc.subjectBoas práticaspor
dc.subjectE-Learningpor
dc.subjectMarketing digitalpor
dc.titleCiclo de vida otimizado de um curso onlinepor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typemasterThesispor
thesis.degree.disciplineGestãopor
thesis.degree.levelMestrepor
thesis.degree.nameMestrado em Marketing Digitalpor

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DM_Tania_Azevedo_2014.pdf
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Trabalho de projeto
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