Percorrer por autor "Vinhas, Filipa Moreira"
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- Concerto para oboé e pequena orquestra de B. A. ZimmermannPublication . Vinhas, Filipa Moreira; Lopes, Ricardo Santos; Moreira, Daniel Filipe PintoO objetivo do presente projeto artístico foi adquirir um maior conhecimento sobre o Konzert für Oboe und kleines Orchester (1952) de Bernd Alois Zimmermann (1918-1970). Pretende-se também que este estudo possa contribuir para uma maior divulgação do concerto, tornando-o mais apelativo à interpretação e audição, através de uma análise que o permita melhor compreender. O objetivo último é permitir uma interpretação mais clara e informada da obra, assim como identificar alguns erros na única edição disponível da partitura. Neste sentido, realizou-se um breve enquadramento sobre o contexto socioeconómico e artístico do século XX, por ser um período tão marcante e rico da história, e ser propriamente aquele em que Zimmermann viveu. Posteriormente é feito um estudo sobre a vida do compositor e o seu estilo composicional. Por fim, realizou-se uma análise ao concerto para oboé, tendo em conta o uso da série dodecafónica e as tendências estéticas de Zimmermann. Verificou-se, assim, que os três andamentos têm um elo em comum, tornando o concerto uma unidade indivisa, trabalhada por Zimmermann das mais diversas maneiras. Outra das conclusões é que a partitura contém bastantes erros, alguns mais fáceis de identificar do que outros. O concerto foi amplamente estudado e explorado durante um ano, tanto a nível interpretativo (fruto do trabalho com oboístas que detêm um grande conhecimento sobre a obra), como a nível analítico. Este concerto, para além de ser o foco do projeto artístico, foi também a obra central do recital final de mestrado, tornando assim a teoria e a prática uma só unidade.
- O papel ativo do aluno no ensino da músicaPublication . Vinhas, Filipa Moreira; Lopes, Ricardo Santos; Alves, LuísA presente dissertação, realizada no âmbito do Mestrado em Ensino de Música, reúne um resumo das atividades desenvolvidas na Prática de Ensino Supervisionada e integra igualmente o meu Projeto de Investigação. O trabalho está dividido em três capítulos. O primeiro, contextualiza a Escola Profissional Artística do Vale do Ave (instituição onde foi realizado o Estágio Profissional no ano letivo 2023/2024), incluindo uma caraterização dos alunos de oboé e classes de conjunto, assim como a apresentação dos conteúdos programáticos e das matrizes curriculares. No segundo capítulo, é feita uma descrição detalhada da Prática de Ensino Supervisionada, com a caracterização dos alunos e classes de conjunto, cronograma das aulas, tal como o registo de aula observadas e planificações de aulas supervisionadas. O terceiro capítulo aborda o projeto de investigação, que se foca em perceber como é que o papel ativo do aluno é determinante na sua aprendizagem. Um tema que sempre me interessou porque acredito na possibilidade de criar experiências de aprendizagem significativas e que este pode ser um ponto relevante para cativar os jovens. Neste projeto exploro questões de Pedagogia musical e como é que a Psicologia e Motivação podem contribuir para uma prática pedagógica mais positiva. O propósito principal deste projeto é encontrar estratégias pedagógicas que possam favorecer o papel ativo do aluno no Ensino da Música.