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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Estes dois textos foram escritos de modo sequencial, embora não
necessariamente por esta ordem, e não têm a pretensão de equivalência
estilística. São dois olhares de uma mesma perspectiva, olhares que dependem
da plasticidade da língua e também do apego da autora a cada uma das línguas e
visões do mundo que enformaram, desde cedo, o seu pensamento.
Descrição
Tradução
Palavras-chave
Tradução
Contexto Educativo
Citação
Editora
Instituto Politécnico do Porto. Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto