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Funciones y modos de oír música de niños y adolescentes, según contextos

dc.contributor.authorBoal-Palheiros, G.
dc.date.accessioned2018-05-09T15:20:51Z
dc.date.available2018-05-09T15:20:51Z
dc.date.issued2004
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationBoal-Palheiros, G. (2004). Funciones y modos de oír música de niños y adolescentes, según contextos. Revista de Psicodidáctica, Universidad del País Vasco, Bilbao, 17, 5-25.pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/11550
dc.language.isospapt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.subjectMusic listeningpt_PT
dc.subjectChildren and adolescentspt_PT
dc.titleFunciones y modos de oír música de niños y adolescentes, según contextospt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceUniversidad del País Vasco, Bilbao, Espanhapt_PT
oaire.citation.endPage25pt_PT
oaire.citation.startPage5pt_PT
oaire.citation.titleRevista de Psicodidácticapt_PT
oaire.citation.volume17pt_PT
person.familyNameBoal Palheiros
person.givenNameGraça
person.identifier.ciencia-id341F-B466-45BE
person.identifier.orcid0000-0002-0010-2424
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicatione6d44c8d-1a9e-413b-9fd3-f52a35d5476a
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