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ESE - Escola Superior de Educação
ESE - inED – Centro de Investigação e Inovação em Educação
ESE - inED - Artigos
The use of the International Classification of Functioning, Disability and Health, version for Children and Youth (ICF-CY), in Portuguese special education assessment and eligibility procedures: the professionals’ perceptions
Miniatura indisponível
Publicação
The use of the International Classification of Functioning, Disability and Health, version for Children and Youth (ICF-CY), in Portuguese special education assessment and eligibility procedures: the professionals’ perceptions
2014
Artigo científico
Acesso aberto
http://hdl.handle.net/10400.22/12153
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Nome:
Descrição:
Tamanho:
Formato:
ART_ManuelaFereira_2014_2.pdf
528.43 KB
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Autores
Sanches-Ferreira, Manuela
Alves, Sílvia
Orientador(es)
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
URI
http://hdl.handle.net/10400.22/12153
Contexto Educativo
Citação
Projetos de investigação
Unidades organizacionais
Fascículo
Editora
DOI
10.1080/08856257.2014.908025
Coleções
ESE - inED - Artigos
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