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Authors
Abstract(s)
O presente relatório de estágio remete para o trabalho desenvolvido ao longo deste ano letivo no âmbito do Mestrado em Ensino da Música da Escola Superior da Música e das Artes do Espetáculo do Porto.
Este relatório está organizado em três capítulos, tendo como principal objetivo a reflexão sobre a prática educativa.
O primeiro capítulo incide na observação, descrição, análise e reflexão de onde decorreu a prática educativa, Conservatório de Música do Porto.
O segundo capítulo aborda de forma detalhada toda a componente prática e teórica do trabalho concretizado em contexto de sala de aula.
O terceiro capítulo descreve o projeto de investigação, que teve como principal objetivo perceber o impacto da implementação da música de câmara a partir do primeiro grau.
No âmbito do projeto, as conclusões finais, permitem patentear a pertinência desta investigação, no desenvolvimento de competências dos alunos com a inclusão da disciplina de Música de Câmara.
The current internship (stage) report refers to the work development in scope throughout this year for Master in Music Teaching at Escola Superior da Musica e das Artes do Espetaculo do Porto. This report is splitted in three chapters, the main focus is the reflexion about educational practices. The first chapter is about observation, description, analysis and reflection of where educational practices took place at Conservatorio de Musica do Porto. The second chapter is about all the practical component details and all the work theory aim to achieve in the class room. Third and final chapter describes all the project investigation, with the main focus of fully understanding the music impact and implementations from the first degree. In the design environment the final conclusions, allow to patenting the consistency of this investigation, with the development of the students competencies and introduction of Musica de Camara subject (discipline).
The current internship (stage) report refers to the work development in scope throughout this year for Master in Music Teaching at Escola Superior da Musica e das Artes do Espetaculo do Porto. This report is splitted in three chapters, the main focus is the reflexion about educational practices. The first chapter is about observation, description, analysis and reflection of where educational practices took place at Conservatorio de Musica do Porto. The second chapter is about all the practical component details and all the work theory aim to achieve in the class room. Third and final chapter describes all the project investigation, with the main focus of fully understanding the music impact and implementations from the first degree. In the design environment the final conclusions, allow to patenting the consistency of this investigation, with the development of the students competencies and introduction of Musica de Camara subject (discipline).
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Keywords
Ensino da música Didática da percussão Música de câmara Trabalho em grupo Percussão Music education Didatic percussion Chamber music Group work Percussion