Palavras em Rede: Diálogos entre linguística aplicada e história da língua no ensino e na aprendizagem do português

Choupina, Celda; Costa, José Antónia; Baptista, Adriana

http://hdl.handle.net/10400.22/10561

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Authors

Choupina, Celda

Costa, José Antónia

Baptista, Adriana

Abstract(s)

Se partirmos da definição de família de palavras do Dicionário Terminológico (2008) online, verificamos que se encontra essencialmente direcionada para o âmbito da morfologia sincrónica, ainda que a entrada se situe exclusivamente no domínio do lexico e vocabulario (B5).Esta perspectiva leva-nos a equacionar as várias dimensões implicadas - diacrónica, sincrónica, descritiva e didático-pedagógica - e consequentes limites do conceito de família de palavras e das suas relações com os conceitos de campo semântico e de campo lexical, tanto mais que se trata de conteúdos a abordar explicitamente a partir do 1º ciclo do Ensino Básico (cf. Programas 2009 e Metas 2012) e que levantam frequentes dúvidas a professores e alunos.