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Poderão os professores aprender com os músicos populares?
dc.contributor.author | Green, Lucy | |
dc.date.accessioned | 2013-12-18T15:30:35Z | |
dc.date.available | 2013-12-18T15:30:35Z | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.description.abstract | Neste artigo a autora coloca a questão das enormes discrepâncias entre os tipos de aprendizagem proporcionados no âmbito da Educação Musical formal e no contexto informal. Especificamente a Música Popular é abordada em termos da sua atracção junto dos mais jovens, chamando a atenção para o facto de a escola negligenciar a aquisição de técnicas e de conhecimento nesta área. A investigação desenvolvida pela autora neste domínio é descrita e discutida tendo em conta atitudes e valores dos próprios músicos populares face à música e às capacidades musicais. | |
dc.identifier.doi | 10.26537/rmpe.v0i2.2402 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.22/3132 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.peerreviewed | no | por |
dc.publisher | Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação do Porto | por |
dc.relation.ispartofseries | Revista Música, Psicologia e Educação; Nº2 | |
dc.title | Poderão os professores aprender com os músicos populares? | por |
dc.type | journal article | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.endPage | 79 | por |
oaire.citation.startPage | 65 | por |
rcaap.rights | openAccess | por |
rcaap.type | article | por |