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| Art_Veiga Sofia_2013 | 196.51 KB | Adobe PDF |
Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
O presente artigo descreve a viagem de um profissional de
educação social por um Centro de Atividades Ocupacionais. Começa por
enquadrar o perfil deste profissional e o que distingue a sua intervenção
no âmbito da deficiência mental. De seguida, narra o projeto Sentidos
que, alicerçando-se numa análise sistémica da realidade e assentando
em pressupostos como a promoção da participação, do empowerment, da
qualidade de vida, da inclusão e dos direitos humanos, teve como finalidade
promover uma intervenção psicossocial ajustada às necessidades do cidadão
portador de deficiência mental, com vista ao seu desenvolvimento global e
à melhoria da sua qualidade de vida. O projeto desenhado, desenvolvido
e continuamente avaliado obteve resultados significativos, já que foram
abertos espaços de aprendizagem, de participação, de reflexão e de diálogo,
em que todos os envolvidos (profissionais, família e pessoas portadoras de
deficiência mental), procuraram encontrar os Sentidos da sua vivência na
realidade da Deficiência Mental.
Description
Keywords
Educação social Deficiência mental Projecto de intervenção psicossocial