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Capacitação, empoderamento e melhoria da qualidade de vida das pessoas idosas
| dc.contributor.author | Veiga, Sofia | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-18T11:44:23Z | |
| dc.date.available | 2019-02-18T11:44:23Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | O envelhecimento da população traz novos e inúmeros desafios às sociedades atuais. Um dos desafios mais importantes foca-se na necessidade de alterar a visão de incapacidade, de passividade, de vulnerabilidade, de dependência e de isolamento social que a sociedade e os próprios idosos conferem à fase da velhice. Urge então criar condições para que o processo de envelhecimento seja vivido o mais satisfatoriamente possível, proporcionando um maior bem-estar e qualidade de vida às pessoas mais velhas. Assente nestes princípios, o presente trabalho procura dar conta de um projeto de educação social, desenhado e desenvolvido numa Instituição de Apoio à Terceira Idade (IATI). Tendo em conta a análise crítica da realidade, realizada em conjunto com os atores sociais, como defende a metodologia de investigação-ação-participativa privilegiada na educação social, foi destacado um conjunto de problemas e necessidades, assim como de recursos e potencialidades. Foi então pensada a finalidade do projeto – promover a capacitação, o empoderamento e a consequente melhoria da qualidade de vida das pessoas idosas da IATI - e delineados os objetivos gerais e específicos. Duas ações foram equacionadas, tendo em conta os interesses, os gostos e as necessidades dos participantes. A primeira, envolvendo os profissionais, teve como intuito sensibilizá-los para a importância da participação ativa das pessoas idosas nos processos de tomada de decisão. A segunda visou ampliar e aprofundar os laços relacionais entre as pessoas idosas, assim como potenciar a capacitação e a participação das mesmas. Na avaliação final do projeto, baseada no Modelo CIPP, os diferentes atores sociais reconheceram as mudanças ocorridas. Valorizaram sobretudo a maior participação, capacitação e empoderamento das pessoas idosas, que se refletiu na melhoria do seu bem-estar quotidiano, pessoal e coletivo, assim como da sua qualidade de vida. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.doi | 10.17060/ijodaep.2017.n2.v2.1074 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 0214-9877 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.22/12889 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.subject | Terceira Idade | pt_PT |
| dc.subject | Projeto de Educação Social | pt_PT |
| dc.subject | Empoderamento | pt_PT |
| dc.subject | Qualidade de Vida | pt_PT |
| dc.title | Capacitação, empoderamento e melhoria da qualidade de vida das pessoas idosas | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 40 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 2 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 29 | pt_PT |
| oaire.citation.title | International Journal of Developmental and Educational Psychology | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 1 | pt_PT |
| person.familyName | Sofia Pacheco Veiga | |
| person.givenName | Helena | |
| person.identifier.ciencia-id | 0214-3735-461C | |
| person.identifier.orcid | 0000-0001-9674-3295 | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 4c011637-4676-4dca-a514-d497dc3d36fc | |
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