Publicação
A noção de intervalo: do De Institutione Musica na antiguidade à Formação Musical na atualidade
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais | |
| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
| dc.contributor.advisor | Costa, Jorge Alexandre | |
| dc.contributor.advisor | Barros, Rosa Maria | |
| dc.contributor.author | Teixeira, Filipa Alexandra Tavares | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-26T16:27:21Z | |
| dc.date.available | 2026-01-26T16:27:21Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.date.submitted | 2025 | |
| dc.description.abstract | O presente relatório de estágio, inserido na Unidade Curricular de Prática de Ensino Supervisionada, encontra-se dividido em três capítulos e pretende encerrar o 2.º ciclo de estudos realizados na Escola Superior de Educação e na Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo do Politécnico do Porto. No primeiro capítulo apresenta-se o polo de estágio onde foi realizada a Prática de Ensino Supervisionada, a Fundação Conservatório Regional de Gaia, para além de se refletir sobre a importância do estágio e, consequentemente, sobre a importância do mesmo no processo de aprender a ensinar. Neste mesmo capítulo, é feita uma descrição da escola e das turmas que participaram no estágio, bem como do programa e da dinâmica das disciplinas de Formação Musical e de Classe de Conjunto desta mesma instituição. O segundo capítulo é dedicado à Prática de Ensino Supervisionada, onde a observação, planificação, lecionação, avaliação e reflexão, são os temas que servem de mote para a ilustração da mesma. O terceiro capítulo tem o propósito de apresentar o projeto de investigação, com o título: “A noção de intervalo: desde o De Institutione Musica na Antiguidade à Formação Musical na atualidade”. O objetivo do estudo passa por analisar toda a obra De Institutione musica de Boécio, refletir sobre os conteúdos que nela são apresentados, e investigar a pertinência e atualidade dos mesmos, nomeadamente do conceito de intervalo, contextualizando-o no sistema tonal e não tonal, e numa abordagem teórica e prática. | por |
| dc.description.abstract | This internship report, inserted in the curriculum of Prática de Ensino Supervisionada, is divided into three chapters and aims to conclude the second cycle of studies carried out at the Escola Superior de Educação and at the Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo do Instituto Politécnico do Porto. The first chapter introduces the internship centre where the internship occurred, the Fundação Conservatório Regional de Gaia, as well as a reflection about the importance of the internship, and its role in the process of learning and teaching. Moreover, a description of the school and the classes participating in the internship is made, in addition to the course syllabus and the dynamics of the subjects of Formação Musical and Classe de Conjunto of this institution. The second chapter is dedicated to Prática de Ensino Supervisionada, where observation, planning, teaching, evaluation, and reflection are the themes that serve as the basis for its illustration. The third chapter has the goal of presenting the research project with the title: “A noção de intervalo: desde o De Institutione Musica na Antiguidade à Formação Musical na atualidade”. The aim of this study is to analyze Boethius' entire work, De Institutione musica, to reflect on the content presented therein, and to investigate its relevance and timeliness, particularly the concept of the interval, contextualizing it within the tonal and non-tonal systems, using both a theoretical and practical approach. | eng |
| dc.identifier.tid | 204164923 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.22/31695 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação | |
| dc.rights.uri | N/A | |
| dc.subject | Prática de ensino supervisionada | |
| dc.subject | Formação musical | |
| dc.subject | Intervalo | |
| dc.subject | Filosofia da música | |
| dc.subject | Boécio | |
| dc.subject | Internship | |
| dc.subject | Music theory | |
| dc.subject | Interval | |
| dc.subject | Music philosophy | |
| dc.subject | Boethius | |
| dc.title | A noção de intervalo: do De Institutione Musica na antiguidade à Formação Musical na atualidade | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| thesis.degree.name | Mestrado em Ensino de Música |