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Orientador(es)
Resumo(s)
Ao longo de décadas várias têm sido as tentativas de estudar a utilidade de ambientes virtuais ecológicos na reabilitação neurocognitiva de sujeitos com lesão cerebral adquirida. Com o presente estudo pretendemos verificar a aplicabilidade de ambientes virtuais ecológicos não imersivos na remediação de défices cognitivos. Oito participantes com lesão cerebral adquirida, foi sujeito a 40 sessões de RN com recurso a uma plataforma de RV não-emersivo disponível on-line (VICERAVI – Virtual Centre for the Rehabilitation of Road Accident Victims). Os participantes realizaram uma avaliação neuropsicológica pré e pós-teste de distintos domínios atenção, memória, linguagem e funcionamento executivo. Nos testes D2, TMT A&B, Stroop (interferência palavra-cor), HVLT-R e WMS-III, encontramos diferenças estatisticamente significativas entre o primeiro e o segundo momento de avaliação. A reabilitação neurocognitiva on-line pode ser favorável à compensação de défices cognitivos.
Descrição
Palavras-chave
Realidade virtual Reabilitação neurocognitiva Lesão cerebral adquirida
Contexto Educativo
Citação
Mendes, L., Barbosa, F., & Reis, L. P. (2013). Realidade Virtual e Reabilitação neurocognitiva da lesão cerebral adquirida – estudo exploratório. VIII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, 531-539.