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Perfil e formação em bibliotecas escolares no Brasil, Espanha e Portugal

2017Journal article Open access
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dc.contributor.authorFujita, Mariângela Spotti Lopes
dc.contributor.authorAgustín-Lacruz, María del Carmen
dc.contributor.authorTerra, Ana Lúcia
dc.date.accessioned2019-07-17T08:14:05Z
dc.date.available2019-07-17T08:14:05Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEste trabalho tem como objetivo principal conhecer, de modo detalhado, o perfil profissional dos bibliotecários escolares do Brasil, Espanha e Portugal. Nesse sentido, foram definidos três objetivos específicos: a) conhecer o marco legal que rege o seu desempenho profissional, nesses países, b) identificar e descrever as funções e tarefas executadas pelo responsável pela biblioteca da escola, incluindo seu tempo de dedicação e c) conhecer a formação inicial e contínua específica dos bibliotecários escolares. Para o efeito, procedeu-se a uma análise de literatura e de legislação relevantes, além da recolha de dados sobre uma amostra de bibliotecários dos três países, através de um inquérito por questionário. Entre os principais objetivos alcançados, destaca-se a caracterização detalhada dos perfis profissionais dos responsáveis por bibliotecas escolares, no Brasil, Espanha e Portugal, identificando o seu trabalho e as suas funções, o tipo de formação educacional que possuem, o nível alcançado, as áreas e matérias de que se ocupam em seu desempenho profissional, a educação formal e continuada que possuem e o número de horas dedicadas à biblioteca da escola.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationFujita, M. S. L., Agustín-Lacruz, M. D. C., & Terra, A. L. (2018). Perfil e formação do profissional em bibliotecas escolares no Brasil, Espanha e Portugal. Informação e Sociedade: Estudos, 28(2), 115–132.pt_PT
dc.identifier.doi10.22478/ufpb.1809-4783.2018v28n2.38703pt_PT
dc.identifier.issn1809-4783
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.22/14389
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.relation.publisherversionhttp://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/ies/article/view/38703pt_PT
dc.subjectLibrary and information sciencept_PT
dc.subjectBibliotecário escolarpt_PT
dc.subjectPerfil profissionalpt_PT
dc.subjectFormação profissionalpt_PT
dc.titlePerfil e formação em bibliotecas escolares no Brasil, Espanha e Portugalpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage132pt_PT
oaire.citation.issue2pt_PT
oaire.citation.startPage115pt_PT
oaire.citation.titleInformação & Sociedade: Estudospt_PT
oaire.citation.volume28pt_PT
person.familyNameTerra
person.givenNameAna Lúcia
person.identifier.ciencia-idBF11-FB23-53A5
person.identifier.orcid0000-0003-1292-2849
person.identifier.ridJ-5257-2012
person.identifier.scopus-author-id36024158400
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicationfc87ff7d-fdd6-4dd6-a60e-452fb812975d
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