Loading...
1 results
Search Results
Now showing 1 - 1 of 1
- ChatGPT no contexto do Ensino superior: O caso da sua aplicação numa unidade curricularPublication . Costa, A.R.; Viegas, C.; Lima, N.; Caldeira, A.(Contexto) O uso de ferramentas de IA, particularmente o ChatGPT, tem sido generalizado nos Ćŗltimos anos. A sua aplicação na educação tem sido criticada por alguns e apoiada por outros. Nesta comunicação apresentamos o caso de um trabalho realizado numa unidade curricular de um curso de licenciatura em Engenharia InformĆ”tica em que o uso do ChatGPT nĆ£o só foi incentivado como obrigatório. Foi solicitado aos alunos que utilizassem esta ferramenta de forma Ć©tica e crĆtica, comparando os resultados com referĆŖncias bibliogrĆ”ficas. No final foi realizado um questionĆ”rio com o objetivo de compreender as perceƧƵes dos alunos sobre o trabalho e o uso do ChatGPT.