ESE - CIPEM - Revista Música, Psicologia e Educação - 2002 (Nº 4)
URI permanente para esta coleção:
Navegar
Percorrer ESE - CIPEM - Revista Música, Psicologia e Educação - 2002 (Nº 4) por assunto "Efeitos de ouvir música"
A mostrar 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opções de ordenação
- Ouvir música em casa e na escola: influência do contexto, em crianças e adolescentesPublication . Boal-Palheiros, G.; Hargreaves, DavidEste estudo investigou as diversas funções de ouvir música em diferentes contextos, casa e escola e os efeitos potenciais da idade e da nacionalidade nestas diferenças. Foi realizada uma entrevista estruturada com questões abertas, que abrangeram o papel da audição musical no conjunto de actividades de lazer das crianças e aspectos específicos dos contextos casa e escola. A amostra consistiu em quatro grupos, num total de 120 participantes, provenientes de duas faixas etárias (9-10 anos e 13-14 anos) e duas nacionalidades (ingleses e portugueses).