Browsing by Author "Garcia, Maria Teresa Vilas Boas Alves da Costa"
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- Perceções dos professores de Educação Musical sobre a utilização do Instrumental Orff nas suas aulasPublication . Garcia, Maria Teresa Vilas Boas Alves da Costa; Rocha, MargaridaO presente relatório descreve o trabalho realizado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada (PES), integrada no Mestrado em Ensino de Educação Musical. A sua estrutura divide-se em três capítulos: 1. Observações de aulas de Educação Musical; 2. Prática de Ensino Supervisionada; 3. Projeto de Investigação. O primeiro capítulo apresenta uma breve reflexão sobre as observações a professores de Educação Musical do 2º Ciclo do Ensino Básico (CEB), realizadas em escolas de diferentes concelhos da Área Metropolitana do Porto, bem como as que foram realizadas durante as aulas da professora cooperante. O segundo capítulo trata do meu percurso de lecionação enquanto estagiária na EB 2, 3 de Matosinhos, refletindo sobre as aulas de cooperação conjuntas com a professora cooperante e as ministradas por mim. O terceiro capítulo inclui o projeto de investigação realizado ao longo do ano letivo, intitulado - Perceções dos professores de Educação Musical sobre a utilização do instrumental Orff nas suas aulas. O objetivo visa conhecer as diferentes visões dos professores desta área curricular, lecionada no 2º Ciclo do Ensino Básico (CEB), sobre a utilização do instrumental Orff na sala de aula, questionando a existência de mais valias, e a que nível. A sua metodologia assenta num inquérito por questionário realizado a nível nacional, e na respetiva análise de conteúdo, por forma a compreender as perspetivas dos inquiridos, tendo como foco o ensino e a aprendizagem dos alunos. Por fim, as considerações finais e a conclusão refletem as aprendizagens adquiridas durante a Prática de Ensino Supervisionada e durante a realização da investigação.