| Name: | Description: | Size: | Format: | |
|---|---|---|---|---|
| 163.72 KB | Adobe PDF |
Advisor(s)
Abstract(s)
Este artigo dĂĄ conta, nunha primeira instancia, da emerxencia e desenvolvemento da EducaciĂłn Social en Portugal, desde a formaciĂłn secundaria ĂĄ formaciĂłn superior. Nun segundo momento, aposta polo estudo de dous casos particulares: o desenvolvemento da autorizaciĂłn en EducaciĂłn Social na Escola Superior de EducaciĂłn e Ciencias Sociais do Instituto PolitĂ©cnico de Leiria e na profundizaciĂłn dos estudos en intervenciĂłn socioeducativa, o mĂĄster en MediaciĂłn Intercultural e IntervenciĂłn Social; e o desenvolvemento do curso en EducaciĂłn Social na Escola Superior de EducaciĂłn do Instituto PolitĂ©cnico do Porto, iniciativa pioneira no ensino do bacharelato en EducaciĂłn Social, en 1993, onde o ĂĄmbito da protecciĂłn dos nenos e mozos en perigo, en particular o sistema de acollida familiar, constituĂu unha das principais liñas de investigaciĂłn.
Description
Keywords
Educação social Intervenção socioeducativa Mediação intercultural