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Aprender História com PowerPoint Didático. Uma perspetiva construtivista

2014-07Journal article Open access
http://hdl.handle.net/10400.22/12498
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História Aprender História

URI

http://hdl.handle.net/10400.22/12498

Pedagogical Context

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Instituto Politécnico de Viana do Castelo. Escola Superior de Educação

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ESE - ECS - Comunicações em eventos científicos

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