Editorial do numero 5

http://hdl.handle.net/10400.22/3134

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Authors

Abstract(s)

Editorial

URI

http://hdl.handle.net/10400.22/3134

Publisher

Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação do Porto.

DOI

10.26537/rmpe.v0i5.2419

Collections

ESE - CIPEM - Revista Música, Psicologia e Educação - 2003 (Nº 5)

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