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Aplicação do Ensino Híbrido nas Atividades Laborato- riais de Física para Alunos de Engenharia

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Abstract(s)

A importância do papel da prática experimental é re- conhecida como fundamental na aprendizagem das ciências. A falta de recursos, aliada a uma complexa gestão de espaços, equipamentos e materiais, fazem com que as atividades laboratoriais nem sempre sejam implementadas de forma simples. Por outro lado, a pre- paração prévia de uma experiência laboratorial é igual- mente dificultada por guiões extensos e muitas vezes de difícil compreensão. O uso do vídeo em atividades laboratoriais de física, possibilita assim, ao aluno, uma estratégia alternativa para a aprendizagem.

Description

Keywords

Engineering Education Remote Learning Experimental Competences Physics Labs Hybrid Teaching

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Publisher

Politécnico do Porto. Edições Politema