Publicação
Desistência e resistência no ensino artístico especializado de música: um estudo de caso sobre o Conservatório de Música do Porto
| dc.contributor.advisor | Marques, Rui Filipe Duarte | |
| dc.contributor.advisor | Hiney, Aoife | |
| dc.contributor.advisor | Silva, David Alexandre Madureira Rocha da | |
| dc.contributor.advisor | Meireles, Luís | |
| dc.contributor.advisor | Guedes, Maria José Souza | |
| dc.contributor.author | Paiva, Maria Leonor Cunha | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-08T11:07:12Z | |
| dc.date.available | 2026-09-08T11:07:12Z | |
| dc.date.issued | 2026-07-21 | |
| dc.description.abstract | O presente Relatório de Estágio foi elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino de Música da Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo e da Escola Superior de Educação, ambas pertencentes ao Instituto Politécnico do Porto. O trabalho foi desenvolvido ao longo do ano letivo 2025/2026, tendo a Prática de Ensino Supervisionada (PES) sido realizada no Conservatório de Música do Porto (CMP) na disciplina de Instrumento (Flauta Transversal) e Classe de Conjunto (Música de Câmara). O primeiro e o segundo capítulos dizem respeito à caracterização do CMP, à descrição da PES e à caracterização dos participantes envolvidos, terminando com uma reflexão crítica sobre a prática desenvolvida. O terceiro capítulo é dedicado ao Projeto de Investigação, intitulado “Desistência e Resistência no Ensino Artístico Especializado de Música: Um Estudo de Caso Sobre o Conservatório de Música do Porto”. O estudo visa identificar os fatores determinantes da conclusão e do abandono dos cursos de música, através da perspetiva de alunos que desistiram e de alunos que concluíram o percurso. Por fim, apresenta-se a discussão dos dados recolhidos por meio de um inquérito e de focus groups, seguida das conclusões finais do estudo. | por |
| dc.description.abstract | This Internship Report was prepared in partial fulfillment of the requirements for the Master’s Degree in Music Teaching at the Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo and the Escola Superior de Educação, of the Instituto Politécnico do Porto. This work was undertaken during the 2025/2026 academic year. The Supervised Teaching Practice (STP) at the Conservatório de Música do Porto (CMP), focused on instrumental (flute) and ensemble classes (Chamber Music). The first and second chapters feature the characterization of the CMP, a description of the STP, and the characterization of the participants involved, concluding with a critical reflection on the teaching practice developed. The third chapter is dedicated to the Research Project, entitled “Dropout and Persistence in Specialized Artistic Music Education: A Case Study on the Porto Music Conservatory”. This study aims to identify the determining factors behind the completion or abandonment of music courses, from the perspectives of students who dropped out and students who completed the program. A discussion of the data produced through a mixed-methods sequential design - featuring a survey and focus groups - is presented, followed by the study's conclusions. | eng |
| dc.identifier.tid | 204341906 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.22/32689 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights.uri | N/A | |
| dc.subject | Conservatório de Música do Porto | |
| dc.subject | Prática de ensino supervisionada | |
| dc.subject | Abandono escolar | |
| dc.subject | Conclusão do curso de música | |
| dc.subject | Ensino artístico especializado de música | |
| dc.subject | Supervised teaching practice | |
| dc.subject | Student drop-out | |
| dc.subject | Concluding music studies | |
| dc.subject | Specialized artistic teaching of music | |
| dc.title | Desistência e resistência no ensino artístico especializado de música: um estudo de caso sobre o Conservatório de Música do Porto | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| thesis.degree.name | Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo e à Escola Superior de Educação como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Ensino de Música, especialização Instrumento e Classes de Conjunto, Flauta Transversal |