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Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
"Um mesmo enunciado mas diferentes perguntas para diferentes grupos. Cada elemento do grupo deve responder a uma questão de nível A, outra de nível B, etc. e fornecer a explicação dos procedimentos.
Cada elemento do grupo solicita uma pergunta de nível A e após resolver o professor corrige. Se estiver certa prepara o relatório/tutorial explicativo da sua resolução e avança para o nível seguinte, caso contrário responde a uma outra questão do mesmo nível."
Description
FASES "3 Aulas (1 aula ER e 2 Access) + 2 Apresentações
F1 - O professor apresenta e explica o enunciado do trabalho e as questões agrupadas por categoria ( A- tabelas, B - Relacionamentos, C - Consultas, D - Formulários, E - Relatórios, F- Macros)
F2 - Cada grupo apresenta a sua solução para o modelo ER
F3 - Discussão das soluções do modelo ER
F4 - Cada elemento do grupo responde a uma questão de cada categoria (A-F)
F5 - De seguida prepara uma explicação dos procedimentos efetuados para a sua resolução. Pode conter imagens, texto ou vídeos.
F6 - Por fim inclui o objeto criado (consulta, formulário, etc.), resultado da resolução, na base de dados do grupo
F7 - Apresentação dos trabalhos (15 min cada)
F8 - Avaliação inter e intragrupo"
"DIVISÃO
TRABALHO" "O professor fornece as questões e corrige as respostas
Os alunos respondem às questões recebidas e poderão ajudar os colegas de grupo a responderem também às suas questões"
REGRAS "Cada explicação dos procedimentos deve conter:
O resultado que se pretende
A explicação passo a passo de como obter a solução
A explicação poderá ser por meio de um documento com texto e imagens ou por um vídeo demonstrativo"
RESULTADOS "Programas em Access que incluem o modelo ER
Exercícios guiados completos sobre o Access"
Keywords
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Citation
Publisher
Unidade de e-Learning e Inovação Pedagógica do Politécnico do Porto